生物的生殖郑州一中张新光.pptVIP

一、考纲要求 (一)减数分裂的概念 (二)精子和卵细胞的形成过程 (三)受精作用 二、知识复习 三、典题精练 四、感悟高考 五、自我反思 * * 减数分裂 和 有性生殖细胞的形成 郑州一中 张新光 利用2分钟时间阅读教材第100页：减数分裂的概念。 1、阅读教材 (一)减数分裂的概念 （2）在减数分裂过程中，染色体复制 ，而细胞连续分裂 。新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞 。 一次 两次 减少一半 （1）进行有性生殖的生物，在 细胞（ 或 细胞）发展为 细胞（ 或 ）过程中，要经过减数分裂。 原始生殖 精原 卵原 成熟生殖 精子 卵细胞 2、基础检测 3、提炼精讲 减数分裂概念与有丝分裂概念的比较 (二)精子的形成过程 1、阅读教材 利用5分钟时间阅读教材第100至102页：精子的形成过程。 2、基础检测 （3）同源染色体是指一条来自于 ，一条来自于 ， 和 一般相同，在减数分裂中会发生 的两条染色体。 减数第一次分裂 减