如何开发课堂教学案例 毛东海.pptVIP

教学案例的研究与开发 教研室 毛东海 二、教学案例的特征和涵义 二、教学案例的特征和涵义 1、教学案例的特征 2、教学案例的涵义 三、教学案例的类型和特点 1、意外式案例 2、主题式案例 3、综合式案例 功能： 4、课题研究式案例 四、教学案例的基本结构 1、内在结构——四个基本要素 2、外在结构——三大部分 五、教学案例的开发过程 1、策划阶段 （2）进行教学设计，形成教学方案 2、案例展开阶段——中心阶段 3、案例总结阶段——升华阶段 4、案例的撰写、制作阶段 ——定形阶段 第一部分：案例的背景 第二部分：案例的展开 一条主线：全班学生在教师引导下怎样参与学习活动，怎样通过思考、操作及合作探究来解决问题、提高自己。 第三部分：案例的总结 总结1、案例是一个故事 ，有时间、地点、人物、事件。2、故事包括三部分：（1）故事怎么来的？或在怎样的背景下发生的 ——案例背景（2）故事中的矛盾怎么发生、发展和解决的 ——案例运行（3）故事对你有什么启发、感受或教训