瑞昌二中高考生物一轮复习8班培优(一).docVIP

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  • 2017-07-20 发布于广东
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瑞昌二中高考生物一轮复习8班培优(一).doc

瑞昌二中高考生物一轮复习8班培优(一)

瑞昌二中2015届高三生物一轮复习8班培优(一) 1.某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是 A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小 B.若要测真光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液 C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移 D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移 2.下图表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、 b、c、d时(其它条件不变且适宜),单位时间.O2吸收量和O2产生量的变化。下列相关叙述正确的是 A.光照强度为a时,细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体 B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率 C.光照强度为c、d时,该细胞能积累有机物 D.光照强度为d时,细胞需吸收2个单位的二氧化碳 3.某同学为研究某池塘(溶氧充足)中2米深处生物的光合作用和有氧呼吸,设计了黑白瓶实验:取三个大小相同,体积适宜的透明玻璃瓶,标号1、2、3,其中1号瓶用锡箔纸包住遮光。用三个瓶子在池塘2米深的相同位置取满水,测3号瓶的溶氧量,记为a。然后将1、2号瓶放回取水处,24h后取出,测1、2号瓶的溶氧量记作b、c。下列表述不正确的是 A.c-a可用来表示该处植物24h的光合作用净值 B.c-b可用来表示该

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