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通过实践活动展示研究成果和评价总结;第二轮实践研究在10级大一学生中,实
编程绘制电场、电势、磁场分布图和带电粒子运动轨迹图的专题研究性学习活动,
侧重微观管理和指导,并给出典型案例为研究性学习理论如何应用于实践给出了
直观的操作范例。本文提出的研究性学习模式、策略以及实践中所获得经验都将
是我今天继续开展研究性学习研究最好的资料。同时也希望能给予同行以启示。
关键词:研究性学习 创新能力 实践能力 大学低年级
JIIIPI I rlllIlrlI III]IllllIIIf
Y2258355
Abstract
Innovativetalentsarethosewhohave and
strongpersonalities,creativespirits
wholeworldhaverealizedthateducationthe
practicalabilities.Nowadays,the poses
ininternational isthe soundin
strategicposition competition,innovationstrongest
a numberofinnovativetalentsare neededinthe
education,andlarge badly rapid
educationshoulderthemissionof a numberof
growingeconomy.Higher traininglarge
levelinnovative is relatedtothe
high talents,whileundergraduateteachingdirectly
realizationofit.Whatthetimes of isthe
requireuniversityteaching
the to this
keyachieving
is out inthelower ofthe
transformationto research
carry learning grade university.
Inorderto theresearch willtointroducetheidea
smoothlyimplement study,wetry
ofresearch inthe at the
teachingcourse,aimingreversinglearning
theresearch and the
studyway,establishingstudyhabits,forming abilitytraining
ofinnovationand inthe
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