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- 2015-10-07 发布于江西
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福建省长泰县第二中学2014届高考生物 第九单元 生物与环境 第32讲 群落的结构与演替课时训练
(时间:40分钟 分值:90分)
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知识点 题号及难易度 1.群落的概念、研究的问题及空间结构 1,2,6(中) 2.群落内部种间关系的类型及实例 3,8,10 3.群落演替的类型、过程及特点 4,7(中),9(中),11(中) 4.探究土壤中小动物类群的丰富度 5,12
一、选择题:本大题共9小题,每小题5分,共45分。
1.(2013广东六校第一次联考)关于种群和群落的叙述,不正确的是( D )
A.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
B.群落的空间结构有助于缓解种间竞争
C.在没有自然选择的情况下,种群的基因型频率仍有可能发生改变
D.初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢
解析:本题以种群数量增长曲线、群落结构、群落演替、生物进化为载体,考查分析判断、综合运用知识的能力。控制有害动物可限制有害动物繁殖,降低其K值可控制有害动物;群落结构包括垂直结构和水平结构,垂直结构的分层提高了植物对空间不同层次太阳能的利用,减缓了植物对光能的竞争;没有自然选择,生物种群基因频率不改变,但种群基因型频率可能会改变;初生演替和次生演替的主要区别是演替起始的环境条件不同,初生演替速度一般比次生演替慢。
2.下面关于生物群落结构的叙述,不正确的是( C )
A.草原生
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