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给家长的信 尊敬的家长： 你们好！ “读书破万卷，下笔如有神”。课外阅读不仅可以帮助我们开阔视野，陶冶情操，更重要的是它能培养我们的阅读能力和语言表达能力，所以我们决定每个人设立一个阅读成长记录袋，把我们的读书记录卡和相关资料收集起来，开展读书比赛，看谁读的书多。 为了成功地开展这一活动，我们决心做到以下几点，请家长给予耐心督促： 1、准备一个文件夹或文件袋，并自制封面，自行装饰。 2、每天放学后主动完成当天作业，速度要快，质量也要保证。 3、减少看电视时间，坚持每天读书30分钟以上。 4、每读完一份读物，及时、认真地填写课外阅读记录卡。 5、经常回顾自己的阅读成长记录袋，并把最喜欢的故事或文章讲给家长听，与家人一起分享读书的快乐。 此外，我们还诚恳地希望你们能在以下几方面给我们以支持： 一是适当减少上课外辅导班的时间，减少或取消额外作业，让我们有足够的时间在书海里遨游。 二是和我们一起读书看报，创造一个适于阅读的良好家庭氛围。 三是在我们阅读有困难的时候，请给予必要的帮助。 忠心地感谢你们，也祝愿我们的阅读成长记录袋计划能圆满成功。 ??????????????????????????????????????????????????? ? ? ? ??? 追风少年班 沃野微露读书委员会 2014年9月1日 ? 课外阅读记录卡 学生姓名：?????????????? ???班级：??????????????? ? 阅读时间：?????????????? ???记录时间：?????????????? 1．读物名称：????????????? ?字数：??????? 作者：?????????? 读物出处：?????????????? ?? 是否为注音读物：口是? 口否 2．读物的类别： 口童话寓言?? 口世界名著?? 口历史地理?? 口科幻小说?? 口卡通故事 口自然科学?? 口学习辅助材料?? 口其他，请写明：?????????????????? 3．这份读物的主要内容是：??????????????????????????????????? 4．阅读完这份读物，我最大的收获和体会是：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5．在阅读过程中，我认识了几个生字词，分别是（没有不用写）： ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6．这份读物中给我印象最深刻的优美句段是： ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 自我评价和反省表 学生姓名：????????????? 填表日期： 我认真地回顾了从???? 月???? 日到???? 月???? 日期间阅读过的课外读物和记录卡，发现我总共阅读了份读物，合计???? 字左右，我的收获还真不少。 1．在阅读习惯和阅读能力