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- 2015-10-07 发布于安徽
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【答案】 (1)(-4,-2) (2)(-1,1)或(-3,1) 1.两平面向量共线的充要条件有两种形式:(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件是x1y2-x2y1=0;(2)若a∥b(a≠0),则b=λa. 2.向量共线的坐标表示既可以判定两向量平行,也可以由平行求参数.当两向量的坐标均非零时,也可以利用坐标对应成比例来求解. 从近两年高考试题来看,平面向量基本定理的应用、向量的坐标运算及共线向量的坐标表示是考查的重点,题型以客观题为主,常与三角函数、平面向量的数量积等知识结合命题,并且常考常新. 【答案】 (2-sin 2,1-cos 2) 创新点拨:(1)以单位圆、角的弧度表示为背景,考查向量的坐标,同时考查学生的阅读理解和知识迁移能力. (2)以单位圆从一点运动到另一点为条件,考查学生观察和分析问题的能力. 应对措施:(1)把待求问题和已知条件联系起来,分析它们之间的联系,寻找解决问题的方案. (2)分析单位圆的运动过程,从点P的运动轨迹,寻找解决问题的条件. 【答案】 A 【答案】 A 菜 单 课后作业 典例探究·提知能 自主落实·固基础 高考体验·明考情 新课标 · 文科数学(安徽专用) 菜 单 课后作业 典例探究·提知能 自主落实·固基础 高考体验·明考情 新课标 · 文科数学(安徽专用
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