（安徽专用）2014届高考数学 第八章 第七节《抛物线》课件 文 新人教A版.ppt

【思路点拨】　(1)由于准线与AB平行，将点P到直线AB的距离转化为焦点F到准线的距离，只需求P.(2)确定焦点，从而求出p值． 【答案】　(1)C　(2)D 设M(x0，y0)为抛物线C：x2＝8y上一点，F为抛物线C的焦点，以F为圆心、|FM|为半径的圆和抛物线C的准线相交，则y0的取值范围是(　　) A．(0，2)　　　　　　　B．[0，2] C．(2，＋∞) D．[2，＋∞) 【解析】　由抛物线C：x2＝8y知p＝4， ∴焦点F(0，2)，准线方程y＝－2. 由抛物线定义，|MF|＝y0＋2， ∵以F为圆心、|FM|为半径的圆与准线相交，且圆心F(0，2)到准线y＝－2的距离为4. ∴4＜y0＋2，从而y0＞2. 【答案】　C 　1.定义法：根据条件确定动点满足的几何特征，从而求出抛物线方程． 2．待定系数法：根据条件设出标准方程，再确定参数p的值，这里要注意抛物线标准方程有四种形式．若焦点在x轴上，设为y2＝ax(a≠0)，若焦点在y轴上，设为x2＝by(b≠0)． 从近两年的高考看，抛物线的定义、标准方程及几何性质是高考的热点，且常以选择题、填空题的形式出现，属中档题目，有时与圆、向量等综合交汇，考查定点、定(最)值、或开放性问题，以解答题的形式出现，突出数学思想与创新探究能力的考查． 创新探究之十一　以抛物线为背景的创