走一步,再走一步(改).pptVIP

溪流走一步是江河 江河再走一步是海洋 走一步，再走一步 天地就将不一样 深秋走一步是寒冬 寒冬再走一步便是春 挫折走一步或许还是失败 失败再走一步可能就是成功 咫尺天涯路 第一步往往很难迈出 于是就没有了下一步 于是就没有了路 路尽天绝处 不妨尝试着再走一步 万水千山 只源于最初的那一步 走一步，再走一步 莫顿·亨特 读一读，写一写 训诫( ) 耸立( ) 迂回( ) 嶙峋( ) 凝视( ) 啜泣( ) 头晕目眩( ) 小心翼翼( ) 读一读，写一写 峭壁（qiào） 颤抖（chàn） 纳罕（nà hǎn） 屡次（lǚ） 凹凸 （tū） 辨析形似字 词语积累 ★准备复述《走一步，再走一步》 ★初读课文，整体感知 ★父亲怎样指导孩子脱险？ 不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。 你能看见石架下面那块岩石吗……现在你把左脚踏到那块岩石上……很好……现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点…… ★分析“我”心理经历过几个变化过程？ ★作者从这件事悟出了什么哲理？ 不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 ★从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思? 把大困难分解为小困难，一个一个地解决小困难。 （将困难化整为零，战而胜之） 你从课文中还悟出了什么人生哲理？ 1、面对困难，不畏惧害怕，越怕，困难越大。要冷静分析，把事情化整为零，不去想最远的目标，而是将目标具体化。 2、千里之行，始于足下。实现远大理想，要从小事做起，小进步会积累成大成功。 3、父母爱孩子，不应……而应…… 4、…… 有同学对课文有如下见解—— 1.他爸爸太冒险了！他困在悬崖上随时都有生命危险，他爸爸不赶紧爬上石架把他抱下来，却不慌不忙地用手电筒照着他往下走，万一从悬崖上摔下来怎么办？ 2.这事要是发生在我身上，定会全家出动，连爷爷、奶奶都要赶来。他们会叫我千万别乱动，然后想办法救我。 他们说得对吗？眼看孩子在悬崖石架上下不来，一不小心就会摔死，可父亲并不上去救护他。为什么？ 父亲要让孩子经受一次历练，增长他克服困难的勇气和能力。 如果自己去救，孩子的能力就毫无长进，还会产生依赖心理。这样培养出来到只能是“小太阳”和温室中的弱苗。 ★如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？ 她会声嘶力竭地叫我别动，吓得脸色苍白，神经兮兮的叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步，不准我与杰利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作家。 练一练 请同学们转换视角，尝试从杰利或“我”父亲的角度改写“悬崖脱险”部分。 1.注意写出人物的心理活动，人物动作、语言、心理要符合人物性格 2.注意转变人称方式 * Jiè sǒng yū l ín xún níng chuò qì xuàn yì ┏峋 xún　　 ┗询 xún　　 ┏ 诫jiè　　 ┗ 械xiè　　 ┏ 纳nà　　 ┗ 呐nà　　 ┏ 眩 xuàn　　 ┗ 炫 xuàn　　 ┏ 崖yá ┗ 涯yá　　 耸立：高高地直立 峭壁：陡直的山崖。 灌木：矮小而丛生的木本植物。 颤抖：哆嗦；发抖。 迂回：回旋；环绕。 凝视：聚精会神地看。 训诫：告诫，教导。 屡次：一次又一次。 灰心丧气：（因遭困难失败）意志消沉。 瘦骨嶙峋：形容人非常瘦削。 纳罕：惊奇，诧异。 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。 小心翼翼：原来形容严肃虔诚的样子。 文中形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 时间： 起因： 地点： 经过： 人物： 结果： 1、故事发生在美国的哪个城市？ 2、故事发生在什么时间？ 3、爬悬崖的一共有几个孩子？有名字的是哪两个？ 七月里一个闷热的日子 费城 5个，有名字的：杰利、内德 4、把这个故事分成两部分： （ ）险——（ ）险 冒 脱 冒险：开头……不能动弹。 脱险：暮色苍茫……这是我永远忘不了的经历。 渴望 犹豫不决 心惊肉跳，提心吊胆 恐惧，疲惫 有了信心 信心大增 产生了巨大的成就感 在人生的道路上，不管面对怎样的险阻，只要把大困难分解为小