17看云识天气--zygcl.pptVIP

听读课文，整体感知 1、云和天气到底有怎样的关系？ 2、本文主要介绍了哪些云及其光彩？它们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？请你设计一种表格来完成，看谁设计的好。 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着。* 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 理 脉 络 说明云是天气的“招牌”，人们可以看云识天气。 具体介绍云和天气的关系，从而说明怎样看云识天气。（重点部分） 说明看云识天气的意义和局限性。 研讨问题 本文是一篇科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞方法？运用这些方法有何好处？试从课文中找出几例加以体会。你能否依照课文中的例子造几个句子？* 你有什么收获？ 小结 恰当的说明顺序能使文章层次分明，脉络清晰。 恰当的修辞方法能使语言生动形象，使抽象的道理通俗易懂。 让我们明白一个道理：要仔细观察生活，培养探究精神。 拓展延伸 看看谁收集得最多 小组交流自己收集到的有关云的谚语、成语、俗语、诗词及文章片断等。 看天象测天气 日晕三更雨，月晕午时风。 东虹日头，西虹雨。 朝霞不出门，晚霞行千里。 星星眨眼，有雨不远。 日出一点红，不雨便是风