三峡课内阅读专题训练.docVIP

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三峡课内阅读专题训练

三峡 课内阅读专题训练 一、阅读下列文段,回答问题。 三峡? 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“___________,__________。” 9.文中划线处应填的句子是__________,__________。 10.文章第一段中______字通______字。 11.试就第二段文字内容,大概计算一下船速。_______________ 12.解释加粗词。 ①或王命急宣?? ②虽乘奔御风不以疾也 13.翻译下列句子。 ①清荣峻茂,良多趣味 ②林寒涧肃 14.你最欣赏文章中的哪一句?说说你的理由。 15.试默写李白的诗《早发白帝城》。 ____________________________________________ 15.解释下面加点的字。 ①虽乘奔御风不以疾也?????????????????????? ②晴初霜旦???????????????????????????????? 16.翻译下面的句子。 ①至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ???????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ②素湍绿潭,回清倒影 ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 17.选出加点词词义相同的一项(?) A.或:或王命急宣?或以钱币乞之 B.林:青林翠竹??? 林寒涧肃 C.绝:哀转久绝??? 沿溯阻绝 D.素:素湍绿潭??? 可以调素琴 18.文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 19.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。 夏????????????????????????? 春?????????????????????????? 秋??????????????????????????? 20.第三段中写“高猿长啸”有什么作用? ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 21.请你调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????? ????????????? 二、阅读下列课内文言文,完成下面各题。(9分) (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (3)春冬之时,则 , 。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 (4)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“ , !” 10.文章作者是北魏地理学家 (人名)。(2分) 11.解释下列句子中加着重号的词语。(2分) ①重岩叠嶂,隐天蔽日 嶂: ②夏水襄陵,沿溯阻绝 溯: ③虽乘奔御风,不以疾也。 疾: ④常有高猿长啸,属引凄异。 属: 12.把下列句子翻译成现代汉语。(3分) ①自非亭午夜分,不见曦月。 ②空谷传响,哀转久绝。 ③清荣峻茂,良多趣味。 13.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。(2分) 14.阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?(2分) 早发白帝城 朝辞白帝彩云间,千里江

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