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- 2015-10-08 发布于河南
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2014年教师资格考试初中语文:《卖油翁》教学设计
教学目的
1.理解熟能生巧的道理。
2.积累文言词汇,理解词义、句义。
3.体会作者用词的准确与传神。
重点难点
1.重点:
(1)理解熟能生巧的道理。
(2)积累文言词汇,理解词义、句义。
2.难点:体会作者用词的准确与传神。
教学时间:一课时。
教学过程
一、预习
1.查字典,读准下面加点字的音。
尧咨 自矜 家圃 睨之
颔之 酌油 杓 沥
2.熟读课文。
3.查字典,看注释试翻译课文。
二、导入
1.作家作品简介
《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集·归田录》,这是欧阳修所著的别集,共153卷,附录5卷。《归田录》是其中的一卷。宋英宗治平四年 (1067年),欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,这一卷是在出知毫州时作的。他在《归田录》序里说:归田录者,录以备闲居之览也。是一部笔 记小说。欧阳修(100-1072),北宋著名文学家、史学家。字永叔,号醉翁,六一居士,庐陵(今江西吉安)人,溢号文忠。是文坛诗文革新运动领 袖,唐宋八大家之一。
2.导语
这将笔记小说通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了熟 能生巧的道理。
三、正课
1.朗读课文,注意读准字音和停顿。
2请几个同学翻译课文,讲清重点词语的含义。
第一自然段:
以此:因此。尝:曾经。俄之:之,指陈尧咨射箭。而:表顺接,可不
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