登临诗赏析.pptVIP

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  • 2015-10-08 发布于河南
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登临诗赏析

登临诗赏析 ——《登飞来峰》《望岳》 学习目标 1.有感情地反复诵读课文,理解诗句的含义。 2.体会诗中的景物描写带给人的审美感受。 3.理解诗歌的意境以及所抒发的思想感情。 走近作者 王安石,字介甫,晚号半山,抚州临川人,唐宋八大家之一。著有《王临川集》。宋神宗时,他致力于政治改革,表现出勇于革新,不畏众议的精神。 杜甫,唐代著名诗人,字子美,巩县人(今河南巩县)有“诗圣”之称。诗“三吏”、“三别”皆被传颂,有“诗史”之称。有《杜工部集》传世。 听范读,感音律之美 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割混淆。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 初读古诗,解诗意之美 1.朗读要求:字音准确、节奏恰当、轻重分 明。 2. 先小组内朗读,再分组展示。 3.小组合作参照课下注释解释诗句意思并展示。 品读古诗,赏景色之美 小组合作,找出自己认为写得美的词语或诗句,并说说美在哪里? 写作背景 《登飞来峰》:为王安石30岁时所作。这是他出仕以来,初显才能,胸怀抱负的时期。 《望岳》:杜甫20—35岁时曾遍游中国的大江南北。《望岳》这首诗就是在他24岁时写成的。 精读诗句,悟情感之美 《登飞来峰》 作者登高远望

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