七年级语文从百草园到三味书屋教案示例.docVIP

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  • 2015-10-08 发布于河南
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七年级语文从百草园到三味书屋教案示例.doc

七年级语文从百草园到三味书屋教案示例

七年级语文从百草园到三味书屋教案示例 教学目标   1.熟记鲁迅的有关知识。   2.理解并运用描写景物的手法。   3.学习并运用联系比较法,进行探究学习。   4.培养热爱自然,关注生活的态度。   教学重点难点   1.重点:描述百草园的部分,写景抓特点、按顺序、多角度描写的手法。   2.难点:主题的理解及对学习、对生活的正确认识。   课时安排   二课时   教学过程 第1课时   新课导入:   同学们,我们听到的歌曲《童年的小摇车》中唱道“那一天,妈妈问我,童年最难忘的是什么?在朦胧的记忆中,难忘那小小的摇车”。歌曲向我们展现了难忘的童年的生活,是的,在我们的成长过程中,有幸福的回忆,有美好的体验,也会有小小的烦恼。无论怎样,只要我们打开童年之窗,我们会发现灿烂的春光中有无限的童趣,无味的寒冬中有亮丽的风景,自由的嬉戏中有浪漫的幻想,严肃的学习中也不缺乏快乐,让我们走近鲁迅的童年,探索一下他成长的足迹吧!   作者及作品简介: 鲁迅   鲁迅姓周,原名周树人,字豫才,鲁迅,是1919年发表《狂人日记》时用的笔名。他是浙江绍兴人, 1881年9月25日出生在一个封建官僚的家庭,6岁人私塾,12岁进三味书屋读书。教他的老师是 寿镜吾先生, 寿老师自20岁考取秀才后,就没有再参加乡试,决定继承父业在三味书屋坐馆教书,长达60年之久。鲁迅对 寿镜吾老师很尊敬,他在南京

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