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- 约 5页
- 2016-09-14 发布于河南
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人教版8年级语文上册 阿长与《山海经》导学案、课堂检测、作文仿写
《阿长与〈山海经〉》导学案
班级 姓名 小组 评价
【学习目标】
1、学习本文详略得当以及选取典型事例表现人物性格的写法。
2、通过自主学习、合作探究,能够准确把握阿长是一个怎样的人,并体会本文先抑后扬的表现手法,提高语言分析的能力。
3、激情展示,阳光参与。认真体会鲁迅先生对一位劳动妇女的深深怀念之情。
【学习重点】
学习本文选取典型事例表现人物性格的写法。
【学习难点】
理解文章所表达的思想感情,领会作者在字里行间蕴含的深情。
【使用说明】
1、在充分预习,熟读文本的基础上,认真研究学案。
2、认真限时完成,规范书写;小组合作讨论,答疑解惑。
【自学导航】
一、预习点兵。
1、给下列加线的字注音。
阿长( ) 惊骇( ) 掳掠( ) 惶急 ( )
疮疤( ) 诘问( ) 惧惮( ) 霹雳( )( )
粗拙( ) 憎恶( )( )絮说( ) 孤孀( )
2、理解下面词语。
深不可测:
莫名
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