免费语文教案141：故都的秋.docVIP

故都的秋 郁达夫 【教学目标】 知识学习目标：深入体会故都的秋的特点；体会并掌握一定的散文鉴赏方法。 能力培养目标：掌握以情驭景、以景显情的写作方法。 情感培养目标：体会作者在秋景中寄托的深刻的思想感情。 【教学难点】作者主观感情与客观景物的融合。 【教学重点】以情显景；体会作者在景物的细致描写中融入的情感。? 【教学方法】讲授法、导读法、提问法、讨论法 【教学时数】两课时 【教学用具】多媒体、黑板 【教学过程】 第一课时 【教学内容】对南国之秋和北国之秋的特点的比较，及对作者描写的北国之秋五种景象的前三种进行分析和欣赏。 【教学步骤】 导入新课 同学们，我们今天来学习中国现代文学史上一篇著名的抒情散文，那就是郁达夫的《故都的秋》。 进行新课 （一）作者介绍： 郁达夫 （1895～1945）现代作家。原名郁文，浙江富阳人。因在南洋从事抗日工作，1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。1952年中央人民政府授予他为革命烈士。他的作品真实而深刻地反映了他那个时代的部分精神面貌。在艺术上，则侧重于表现自我，带有较浓重的主观色彩，既有表现对旧社会的抗争与愤激的直抒胸臆，也有坦率的自我暴露、病态的心理描写、悒郁感伤的心灵倾诉，形成感情意味浓厚的浪漫主义倾向。作品介绍《沉沦》《春风沉醉的晚上》《迟桂花》等。 （二）写作背景 ：由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海