2015-2016学年高二生物人教版必修3—2.2通过激素的调节课件.pptVIP

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  • 2015-10-08 发布于浙江
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2015-2016学年高二生物人教版必修3—2.2通过激素的调节课件.ppt

3.在激素分泌的调节中,下列器官相互作用的正确表示是(  )。 C 解析    下丘脑释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌的甲状腺激素可反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动。 第2课时 通过激素的调节   1.描述动物和人体的激素调节。   2.运用建构模型的方法,建立血糖调节的模型。   3.讨论促胰液素的发现过程中,科学态度和科学精神所起的重要作用。   4.探讨动物激素在生产中的应用。   5.尝试运用反馈调节的原理,解释一些生命现象。   1.发现:①_________是人们发现的第一种动物激素,是由②_________分泌的。人和动物体的生命活动除了受神经系统的调节外,还存在着③______调节。但是神经调节仍处于主导地位。   2.由④____________(或细胞)分泌的化学物质进行的调节,就是激素调节。 一、激素调节的发现 小肠黏膜 促胰液素 二、激素调节的实例与特点 1.血糖平衡的调节   (1)正常情况下,血糖含量在⑤___________的范围内保持相对稳定。?   (2)正常情况下血糖的来源有食物中的糖类消化吸收、⑥__________、脂肪等非糖物质的转化。血糖的去路有⑦_________释放能量、合成⑧_____、转化为脂肪和某些氨基酸等。 内分泌器官 激素 0.8~1.2 g/L 肝糖原的分解 氧化分解

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