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【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 2.2函数的单调性与最值课时提能训练 理 新人教B版.doc
【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 2.2函数的单调性与最值课时提能训练 理 新人教B版
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)1.关于函数y=的单调性的叙述正确的是( )
(A)在(-∞,0)上是递增的,在(0,+∞)上是递减的
(B)在(-∞,0)∪(0,+∞)上递增
(C)在[0,+∞)上递增
(D)在(-∞,0)和(0,+∞)上都是递增的
2.函数f(x)=2x2-mx+2当x∈[-2,+∞)时是增函数,则m的取值范围是( )
(A)(-∞,+∞) (B)[8,+∞)
(C)(-∞,-8] (D)(-∞,8]
3.(2012·烟台模拟)函数f(x)=在x∈R内单调递减,则a的范围是( )
(A)(0,] (B)[,]
(C)[,1) (D)[,1)
4.(2012·济南模拟)已知a是函数f(x)=2x-的零点,若0x0a,则f(x0)的值满足( )
(A)f(x0)=0 (B)f(x0)0
(C)f(x0)0 (D)f(x0)的符号不能确定
5.(预测题)已知f(x)为定义在(-∞,+∞)上的偶函数,且f(x)在[0,+∞)上为增函数,则f(-2),f(-π),f(3)的大小顺序是( )
(A)f(-π)f(3)f(-2)
(B)f(-π)f(-2)f(3)
(C)f(-2)f(3)f(-π)
(D)f(3)f(-2)f(-π)
6.(2012·威海模拟)设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,若x1+x20,则f(x1)+f(x2)的值( )
(A)恒为负值 (B)恒等于零
(C)恒为正值 (D)无法确定正负
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.(2012·锦州模拟)已知函数f(x)=,g(x)=a,若对任意x∈(0,+∞)都有f(x)≤g(x)成立,则实数a的取值范围是 .
8.若函数f(x)=x2-x+的定义域和值域都是[1,b](b1),则b的值是 .
9.(2012·天津模拟)已知函数f(x)=,若f(2-a2)f(a),则实数a的取值范围是 .三、解答题(每小题15分,共30分)
10.(易错题)已知函数f(x)=,
(1)判断函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性并加以证明;
(2)求函数f(x)的值域.
11.函数f(x)=x2+x-.
(1)若定义域为[0,3],求f(x)的值域;
(2)若f(x)的值域为[-,],且定义域为[a,b],求b-a的最大值.
【探究创新】
(16分)定义:已知函数f(x)在[m,n](mn)上的最小值为t,若t≤m恒成立,则称函数f(x)在[m,n](mn)上具有“DK”性质.
(1)判断函数f(x)=x2-2x+2在[1,2]上是否具有“DK”性质,说明理由.
(2)若f(x)=x2-ax+2在[a,a+1]上具有“DK”性质,求a的取值范围.
.
③当≥a+1,即a≤-2时,函数f(x)的最小值为f(a+1)=a+3.
若函数f(x)具有“DK”性质,则有a+3≤a,解得a∈.
综上所述,若f(x)在[a,a+1]上具有“DK”性质,则a的取值范围为[2,+∞).
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