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【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 2.8幂函数课时提能训练 理 新人教B版.doc
【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 2.8幂函数课时提能训练 理 新人教B版
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)1.(2012·临沂模拟)已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点(,),则k+α=( )
(A)1 (B) (C)2 (D)3
2.幂函数y=xm,y=xn,y=xp的图象如图所示,则( )
(A)m>n>p
(B)m>p>n
(C)n>p>m
(D)p>n>m
3.(2012·济南模拟)当x∈(0,+∞)时,幂函数y=(m2-m-1)x-m-1为减函数,则实数m=( )
(A)m=2 (B)m=-1
(C)m=2或m=-1 (D)m≠
4.给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )
(A)3 (B)2 (C)1 (D)0
5.设函数f(x)=,若f(a)<1,则实数a的取值范围是( )
(A)(-∞,-3) (B)(1,+∞)
(C)(-3,1) (D)(-∞,-3)∪(1,+∞)
6.(2012·烟台模拟)设函数f(x)=x3,若0≤θ≤时,f(mcosθ)+f(1-m)>0恒成立,则实数m的取值范围为( )
(A)(-∞,1) (B)(-∞,)
(C)(-∞,0) (D)(0,1)
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.当0x1时,f(x)=x1.1,g(x)=x0.9,h(x)=x-2的大小关系是.
8.已知幂函数y=xα,α∈{-1,,1,2,3}的图象过定点A,且点A在直线+=1(m>0,n>0)上,则log2(+)= .
9.已知函数f(x)=xα(0<α<1)对于下列命题:
①若x>1,则f(x)>1;
②若0<x1<x2,则f(x2)-f(x1)>x2-x1;
③若f(x1)>f(x2),则x1>x2;
④若0<x1<x2,则x2f(x1)<x1f(x2);
⑤若0<x1<x2,则>f().
其中正确的命题序号是 .
三、解答题(每小题15分,共30分)
10.(2012·开封模拟)已知函数f(x)=xm-且f(4)=.
(1)求m的值;
(2)判定f(x)的奇偶性;
(3)判断f(x)在(0,+∞)上的单调性,并给予证明.
11.(易错题)已知点(2,4)在幂函数f(x)的图象上,点(,4)在幂函数g(x)的图象上.
(1)求f(x),g(x)的解析式;
(2)问当x取何值时有:①f(x)>g(x);②f(x)=g(x);③f(x)<g(x).
【探究创新】
(16分)已知幂函数y=f(x)= (p∈Z)在(0,+∞)上是增函数,且是偶函数.
(1)求p的值并写出相应的函数f(x);
(2)对于(1)中求得的函数f(x),设函数g(x)=-qf(f(x))+(2q-1)f(x)+1.
试问:是否存在实数q(q<0),使得g(x)在区间(-∞,-4]上是减函数,且在(-4,0)上是增函数;若存在,请求出来,若不存在,说明理由.
=()1-α,
∵x2>x1>0,>1,0<α<1,0<1-α<1,
∴()1-α>()0=1,
∴x2f(x1)>x1f(x2),故④错.
⑤取α=,=
f()=,
∴f2()-()2
=-
==>0,
即f()>,故⑤错.
答案:①③
10.【解析】(1)因为f(4)=,所以4m-=.所以m=1.
(2)因为f(x)的定义域为{x|x≠0},关于原点对称,又f(-x)=-x-=
-(x-)=-f(x),所以f(x)是奇函数.
(3)方法一:设x1>x2>0,则f(x1)-f(x2)=x1--(x2-)=(x1-x2)(1+),因为x1>x2>0,所以x1-x2>0,1+>0.
所以f(x1)>f(x2).
所以f(x)在(0,+∞)上为单调递增函数.
方法二:∵f(x)=x-,
∴f′(x)=1+>0在(0,+∞)上恒成立,
∴f(x)在(0,+∞)上为单调递增函数.
11.【解析】(1)设f(x)=xα,
∵点(2,4)在f(x)的图象上,
∴4=2α,∴α=2,即f(x)=x2.
设g(x)=xβ,∵点(,4)在g(x)的图象上,
∴4=()β,∴β=-2,即g(x)=x-2.
(2)∵f(x)-g(x)=x2-x-2=x2-
= (*)
∴当-1<x<1且x≠0时,(*)式小于零,
即f(x)<g(x);
当x=±1时,(*)式等于零,即f(x)=g(x);
当x>1或x<-1时,(*)式大于零,即f(x)>g(x).
因此,①当x>1或x<-1时,f(x)>g(x);
②当x=±1时,f(x)=g(x);
③当-1<x<1且x≠0时,f(x)<g(x).
【误
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