【创新方案】2013版高中数学 第二章 2.2 2.2.3 NO.2 向量数乘运算及其几何意义课下检测 新人教A版必修4.docVIP

【创新方案】2013版高中数学 第二章 2.2 2.2.3 NO.2 向量数乘运算及其几何意义课下检测 新人教A版必修4 一、选择题 1．已知两不共线的向量a，b，若对非零实数m，n有ma＋nb与a－2b共线，则＝(　　) A．－2 B．2 C．－ D. 解析：ma＋nb＝λ(a－2b)， ∴＝－. 答案：C 2．如图，向量，，的终点在同一直线上，且＝－3，设＝p，＝q，＝r，则下列等式中成立的是(　　) A．r＝－p＋q B．r＝－p＋2q C．r＝p－q D．r＝－q＋2p 解析：＝－3， ＝－2＝2， r＝＝＋＋ ＝－p＋q. 答案：A 3．在ABCD中，AC与BD交于点O，E是线段OD的中点，AE的延长线交CD于点F.若＝a，＝b，则＝(　　) A.a＋b B.a＋b C.a＋b D.a＋b 解析：如图． DEF∽△BEA. ∴＝＝. DF＝AB＝DC. CF＝DC. ＝＋＝a＋＝a＋(＋) ＝a＋＝a＋b. 答案：B 4．已知平面内有一点P及一个ABC，若＋＋＝，则(　　) A．点P在ABC外部 B．点P在线段AB上 C．点P在线段BC上 D．点P在线段AC上 解析：由＋＋＝，得－＝＋， 即＝＋，2＝. 答案：D 二、填空题 5．在ABC中，已知D是AB边上一点，若＝2，＝＋λ，则λ等于________． 解析：由＝2， 得－＝2(－)＝＋， 所以λ＝. 答案： 6．在ABCD中，E，F分别在DC和AB上，且DE＝DC，AF＝AB，则与的关系是________． 解析：设＝a，＝b. DE＝DC，AF＝AB， ＝＋＝a＋b， ＝＋＝－a－b＝－. 答案：＝－ 7．在ABCD中，＝a，＝b，＝3，M为BC的中点，则＝________.(用a，b表示) 解析：由＝3，得4＝3＝3(a＋b)，＝a＋b，所以＝(a＋b)－(a＋b)＝－a＋b. 答案：－a＋b 8．如图，在三角形ABC中，＝a，＝b，AD为BC边的中线，G为ABC的重心，用a、b表示向量＝________. 解析：D是BC的中点，G是重心， ＝＝(＋)＝(＋) ＝a＋b. 答案：a＋b 三、解答题 9．已知a，b是两个不共线的非零向量，若a与b起点相同，则实数t为何值时，a，tb，(a＋b)三向量的终点共线？ 解：由已知，存在唯一实数λ， 使a－tb＝λ[a－(a＋b)]， 化简得(λ－1)a＝(－t)b. 由于a，b不共线，故解得 即t＝时，三向量的终点共线． 10．设O是ABC内部一点，且＋＝－3，求AOB与AOC的面积之比． 解：如图，由平行四边形法则，知＋＝，其中E为AC的中点． 所以＋＝2＝－3. 所以＝－，||＝||. 设点A到BD的距离为h， 则SAOB＝||·h，SAOC＝2SAOE＝||·h，所以＝＝·＝×＝.