【导与练】2010-2012年高考数学 试题汇编 第七节 圆锥曲线的综合问题 理（含解析）.docVIP

第七节　圆锥曲线的综合问题 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 与圆锥曲线有关的最值、范围问题 考向 聚焦 高考常考内容,主要结合直线与圆锥曲线的位置关系,平面向量等知识综合命题,考查有关最值、范围等问题,考查观察、分析问题的能力,考查等价转化思想和全面认识问题的能力.基本上以解答题形式出现,难度大,所占分值12分左右 备考 指津 训练题型:(1)从特殊位置确定最值,主要训练分析问题的能力及逻辑推理能力;(2)通过研究直线与圆锥曲线位置关系求最值或范围,主要对转化能力和函数与方程思想、数形结合思想的应用的训练 1.(2012年浙江卷,理16,4分)定义:曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为曲线C到直线l的距离.已知曲线C1:y=x2+a到直线l:y=x的距离等于曲线C2:x2+(y+4)2=2到直线l:y=x的距离,则实数a=　　　　.? 解析:圆上的点到直线y=x的距离为-=, 设曲线C1上一点A(x0,y0)到直线y=x的距离最小, 则A处的切线与直线y=x平行, ∴2x0=1,x0=,点A的坐标为(,+a), ∴=, 解得a=或a=-(舍). 答案: 2.(2011年重庆卷,理15)设圆C位于抛物线y2=2x与直线x=3所围成的封闭区域(包含边界)内,则圆C的半径能取到的最大值为　　　　.? 解析:圆C的半径取到最大值时,☉C是封闭区域内与直线x=3和抛物线都相切的圆,设☉C半径为R,则C(3-R,0), 则☉C方程可表示为(x+R-3)2+y2=R2, 而所求圆应为与抛物线有公共点的圆中半径最小的圆, 所以联立y2=2x,消去y, 得(x+R-3)2+2x-R2=0, 即x2+2(R-2)x+3(3-2R)=0, 解出2R并整理得2R=(3-x)+-2. ∵0≤x≤3, ∴2R≥2-2=2-2, ∴R≥-1, ∴所求半径为-1. 答案:-1 3.(2012年天津卷,理19,14分)设椭圆+=1(ab0)的左、右顶点分别为A,B,点P在椭圆上且异于A,B两点,O为坐标原点. (1)若直线AP与BP的斜率之积为-,求椭圆的离心率; (2)若|AP|=|OA|,证明直线OP的斜率k满足|k|. (1)解:设点P(x0,y0)(y0≠0),则+=1, ∵A(-a,0),B(a,0), ∴kAP=,kBP=, ∵kAP·kBP=-, ∴·=-, ∴=a2-2,代入+=1并整理得(a2-2b2)=0, ∵y0≠0, ∴a2=2b2, ∴e2===1-=1-=. ∴e=(∵0e1). (2)证明:易知直线OP的斜率k存在, 设直线OP的方程为y=kx, 则y0=kx0,代入+=1, 消去y0并整理得=, ∵|AP|=|OA|,A(-a,0), ∴(x0+a)2+k2=a2, ∴(1+k2)+2ax0=0, ∵x0≠0, ∴x0=,代入=得 (1+k2)2=4k2()2+4, ∵ab0, ∴(1+k2)24k2+4, ∴k2-12, ∴k23,∴|k|. 本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,同时还考查了直线与椭圆的位置关系,考查了学生的推理运算能力、综合分析和解决问题的能力. 4.(2012年四川卷,理22,14分)已知a为正实数,n为自然数,抛物线y=-x2+与x轴正半轴相交于点A.设f(n)为该抛物线在点A处的切线在y轴上的截距. (1)用a和n表示f(n); (2)求对所有n都有≥成立的a的最小值; (3)当0a1时,比较与·的大小,并说明理由. 解:(1)由已知得,交点A的坐标为(,0). 对y=-x2+an求导得y=-2x, 则抛物线在点A处的切线方程为y=-(x-), 即y=-x+an. 则f(n)=an. (2)由(1)知f(n)=an,则≥成立的充要条件是an≥2n3+1. 即知an≥2n3+1对所有n成立. 特别地,取n=2得到a≥. 当a=,n≥3时, an4n=(1+3)n=1+·3+·32+·33+…+3n ≥1+·3+·32+·33 =1+2n3+n[5(n-2)2+(2n-5)] 2n3+1. 当n=0,1,2时,显然()n≥2n3+1. 故a=时,≥对所有自然数n都成立. 所以满足条件的a的最小值为. (3)由(1)知f(k)=ak,则=, =. 下面证明:·. 首先证明:当0x1时,≥x. 设函数g(x)=x(x2-x)+1,0x1. 则g(x)=x(x-). 令g(x)=0得x=0(舍去)或x=. 当0x时,g(x)0; 当x1时,g(x)0. 故g(x)在区间(0,1)上的最小值g(x)min=g()=0. 所以,当0x1时,g(x)≥0, 即得≥x. 由0a1知0ak1(k∈N*), 因此≥ak, 从而= ≥ak =· · =·. 本小题主要考查导数的应用、不等式、数列等基