【导与练】2010-2012年高考数学 试题汇编 第五节 二次函数、函数与方程、函数模型及其应用 文（含解析）.docVIP

第五节　二次函数、函数与方程、函数模型及其应用 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 二次函数 考向 聚焦 二次函数是高考的重点内容,主要考查二次函数的图象与性质应用,特别是二次函数、一元二次方程、一元二次不等式三者之间的联系及应用,同时对数形结合、函数与方程等数学思想方法的考查也蕴含其中. 对二次函数的考查主要以选择题、填空题的形式出现,多为中档题,所占分值为5分左右 1.(2010年安徽卷,文6)设abc0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是(　　) 解析:由abc0知,a、b、c的符号为同正或两负一正,当c0时ab0,∴f(0)=c0,对称轴x=-0无对应选项;当c0时,ab0,∴f(0)=c0,对称轴x=-0,由图象知选D. 答案:D. 2.(2010年天津卷,文10)设函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=则f(x)的值域是(　　) (A)[-,0]∪(1,+∞) (B)[0,+∞) (C)[-,+∞) (D)[-,0]∪(2,+∞) 解析:由题意知:f(x)=, 即f(x)= 由h(x)=(x+)2+(x-1或x2), 得h(x)∈(2,+∞). 由H(x)=(x-)2-(-1≤x≤2), 得H(x)∈[-,0]. 综上得:f(x)∈[-,0]∪(2,+∞).故选D. 答案:D. 函数的零点与方程的根 考向 聚焦 函数的零点与方程的根是高考的一个热点内容,近几年高考在这个考点上常考常新,主要从以下几个方面进行考查:一是求函数零点的个数(可能是具体函数也可能是抽象函数);二是判断函数零点(方程的根)所在的区间;三是已知函数零点(方程的根)的个数或范围,求解析式中参数的取值范围.一般以选择题或填空题的形式出现,所占分值为5分左右 备考 指津 要强化这个考点以上三个方面的训练,同时要注意数形结合思想、函数与方程思想以及分类讨论思想方法的训练与应用 3.(2012年北京卷,文5,5分)函数f(x)=-()x的零点个数为(　　) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 解析:函数f(x)=-()x的零点个数为函数p(x)=与函数q(x)=()x图象的交点个数.在同一坐标系内画出p(x)=与q(x)=()x的图象如图所示,两图象只有一个交点, ∴函数f(x)=-()x的零点个数为1.故选B. 答案:B. 4.(2012年湖北卷,文3,5分)函数f(x)=xcos 2x在区间[0,2π]上的零点的个数为(　　) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 解析:要使f(x)=xcos 2x=0,则x=0,或cos 2x=0,而在区间[0,2π]上,通过观察y=cos 2x的函数图象,易得满足cos 2x=0的x的值有,,,,所以零点的个数为5个. 答案:D. 5.(2012年新课标全国卷,文11,5分)当0x≤时,4xlogax,则a的取值范围是(　　) (A)(0,) (B)(,1) (C)(1,) (D)(,2) 解析:如图y1=4x,y2=logax. ①a1时,易知x1时,logax0,不成立. ②0a1时,由图可知0x≤时,4xlogax成立需满足loga, ∴a. ∴a的取值范围是(,1). 答案:B. 此题是对分类讨论,数形结合两种思想的综合考查,对数函数图象的变化对a的影响需注意. 6.(2012年湖南卷,文9,5分)设定义在R上的函数f(x)是最小正周期为2π的偶函数,f(x)是f(x)的导函数.当x∈[0,π]时,0f(x)1;当x∈(0,π)且x≠时,(x-)f(x)0,则函数y=f(x)-sin x在[-2π,2π]上的零点个数为(　　) (A)2 (B)4 (C)5 (D)8 解析:因f(x)是偶函数,故f(x)在[-π,π]上f(x)∈(0,1),又周期为2π,故f(x)在R上值域为(0,1). 令g(x)=y=f(x)-sin x,易知其周期为2π. 由题设可知f(x)在(0,)上单调递减,在(,π)上单调递增. 所以g(x)在[0,]上单调递减,且g(0)=f(0)0,g()=f()-10, 故g(x)在(0,)上有唯一零点,同理在(,π)上也有唯一零点. 易知g(x)在[π,2π]上恒大于0,故无零点. 所以g(x)在[0,2π]上有且只有两个零点,又周期为2π, 所以g(x)在[-2π,2π]上共有4个零点. 答案:B. 本题综合考查函数的单调性与周期性及零点存在定理,也可结合草图,数形结合快速求解. 7.(2011年新课标全国卷,文10)在下列区间中,函数f(x)=ex+4x-3的零点所在的区间为(　　) (A)(-,0) (B)(0,) (C)(,) (D)(,) 解析:∵f()=+4×-3=-10, f()=+1-3=-20, ∴f(x)=ex