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【导与练】2010-2012年高考数学 试题汇编 第五节 立体几何中的向量方法 理(含解析).doc
第五节 立体几何中的向量方法
向量法证明平行、垂直关系
考向
聚焦 高考常考内容,主要以向量为工具,通过直线的方向向量、平面的法向量证明线线、线面、面面平行与垂直,常以解答题形式出现,难度中档,所占分值6分左右
1.(2011年辽宁卷,理18)如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.
(1)证明:平面PQC⊥平面DCQ.
(2)求二面角QBPC的余弦值.
解:
如图,以D为坐标原点,线段DA的长为单位长,射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系Dxyz.
(1)证明:依题意有Q(1,1,0),
C(0,0,1),P(0,2,0)
则=(1,1,0),=(0,0,1),=(1,-1,0).
所以·=0,·=0.
即PQ⊥DQ,PQ⊥DC.且DQ∩DC=D.
故PQ⊥平面DCQ.
又PQ?平面PQC,所以平面PQC⊥平面DCQ.
(2)解:依题意有B(1,0,1),=(1,0,0),
=(-1,2,-1).
设n=(x,y,z)是平面PBC的法向量,则
即
因此可取n=(0,-1,-2).
设m是平面PBQ的法向量,则
可取m=(1,1,1),所以cosm,n=-.
故二面角QBPC的余弦值为-.
2.(2011年北京卷,理16)如图,在四棱锥PABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;
(3)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长.
(1)证明:∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BD,
∵底面ABCD为菱形,∴AC⊥BD,
∵PA∩AC=A,∴BD⊥平面PAC.
解:(2)设AC∩BD=O,∵∠BAD=60°,PA=AB=2,
∴BO=1,AO=OC=,
如图,以O为坐标原点,OB、OC所在直线为x,y轴,建立空间直角坐标系Oxyz,则
P(0,-,2),A(0,-,0),
B(1,0,0),C(0,,0),
∴=(1,,-2),
=(0,2,0),
设PB与AC所成的角为θ,
则cos θ=|cos,|=||=.
(3)由(2)知,=(-1,,0),设|PA|=t0,
则P(0,-,t),∴=(-1,-,t),
设平面PBC的法向量为m=(x,y,z),
则即,
令y=,则x=3,z=,∴m=(3,,),
同理可得平面PDC的法向量n=(-3,,),
∵平面PBC⊥平面PDC,∴m·n=0,
即-6+=0,∴t=,即PA=.
求直线与平面所成的角
考向
聚焦 高考热点内容,主要以向量为工具,考查通过求直线的方向向量和平面的法向量的夹角,进而转化为直线与平面所成的角,主要以解答题形式出现,难度中档,所占分值6分左右 备考
指津 解决这类问题的关键是建立适当的坐标系,准确的求出直线的方向向量和平面的法向量,计算要准确
3.(2012年湖北卷,理19,12分)如图(1),∠ACB=45°,BC=3,过动点A作AD⊥BC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将△ABD折起,使∠BDC=90°(如图(2)所示).
(1)当BD的长为多少时,三棱锥ABCD的体积最大;
(2)当三棱锥ABCD的体积最大时,设点E,M分别为棱BC,AC的中点,试在棱CD上确定一点N,使得EN⊥BM,并求EN与平面BMN所成角的大小.
(1)解:法一:在如题图(1)所示的△ABC中,设BD=x(0x3),则CD=3-x.
由AD⊥BC,∠ACB=45°知,△ADC为等腰直角三角形,所以AD=CD=3-x.
由折起前AD⊥BC知,折起后(如题图(2)),AD⊥DC,AD⊥BD,且BD∩DC=D,
所以AD⊥平面BCD.
又∠BDC=90°,
所以S△BCD=BD·CD=x(3-x).
于是=AD·S△BCD=(3-x)·x(3-x)
=·2x(3-x)(3-x)≤[]3
=,
当且仅当2x=3-x,即x=1时,等号成立,
故当x=1,即BD=1时,三棱锥ABCD的体积最大.
法二:同法一,得=AD·S△BCD=(3-x)·x(3-x)=(x3-6x2+9x).
令f(x)=(x3-6x2+9x),
由f(x)=(x-1)(x-3)=0,
且0x3,解得x=1.
当x∈(0,1)时,f(x)0;当x∈(1,3)时,f(x)0,
所以当x=1时,f(x)取得最大值.
故当BD=1时,三棱锥ABCD的体积最大.
(2)解:法一:以D为原点,建立如图a所示的空间直角坐标系Dxyz.
由(1)知,当三棱锥ABCD的体积最大时,BD=1,AD=CD=2,
于是可得D(0,0,0),B(1,0,0),C(0,2,0),A(0,0,2),M(0,1,1),E
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