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【金榜学案】2012-2013版九年级历史上册 1.4 中古亚欧文明练提升作业 岳麓版.doc
1.4 中古亚欧文明练提升作业
一、选择题
1.(2012·湖北模拟)模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指( )
A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新
C.奴隶制民主政治 D.种姓制度
2.古代日本学习中国,进行改革,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。你认为日本的这一次改革发展是学习借鉴了中国哪一个历史时期的文明成果
( )
A.秦朝 B.西汉 C.隋唐 D.北宋
3.646年元旦,孝德天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方设高国、郡、里;实行征兵制。此段材料反映的是( )
A.大化改新的背景 B.大化改新的内容
C.大化改新的性质 D.大化改新的影响
4.(2012·汕头模拟)8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是
( )
A.日耳曼民族的大量入侵
B.罗马教廷权力至高无上
C.森严的封建等级制度形成
D.东罗马帝国被外族所灭
5.右图是世界上最小的国家——梵蒂冈的国徽,它的面积仅0.44平方公里,常住人口540人,同时该国也是天主教的中心——以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪一事件有关( )
A.查理·马特改革
B.耶稣降生
C.法国琅城人民起义
D.丕平献土
6.李祥同学穿越时空隧道来到中古时代的西欧,他得出的以下结论,错误的
是( )
A.法兰克王国是日耳曼人建立起来的最重要的封建国家
B.领主的领主,也是我的领主
C.基督教在罗马帝国后期成为占统治地位的宗教
D.世俗封建主借助教会的势力巩固自己的统治地位
7.11世纪前后,西欧城市普遍兴起。正如恩格斯所说城市如同“中世纪的花朵”到处开放。下列有关西欧城市的说法,正确的一组是( )
①西欧城市是在各国农业、手工业发展的基础上兴起的
②威尼斯、巴黎、伦敦等都是当时兴起的重要城市
③欧洲的封建城市规模都很大
④西欧的封建城市是在封建主或教会的领地上兴起的
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.法国有一个城市叫做琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为11、12世纪的哪一历史事实( )
A.琅城市民争取自治权的斗争
B.琅城市民的反侵略斗争
C.琅城市民抵御了日尔曼人的进攻
D.这里是罗马征服时的古战场
9.1453年4月,一支外族军队向东罗马帝国首都君士坦丁堡发起猛攻,守城军民腹背受敌,终因寡不敌众,城市陷落,千年古都惨遭洗劫。这支外族军队是
( )
A.蒙古骑兵 B.奥斯曼土耳其军队
C.阿拉伯军队 D.亚历山大东征军队
10.小华对欧洲历史非常感兴趣,他通过阅读下面这部作品可以了解到( )
①古埃及文明发源于尼罗河流域
②欧洲文明源于古代希腊
③法兰克王国建立于西罗马帝国废墟之上
④君士坦丁堡改称为伊斯坦布尔
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
二、非选择题
11.阅读下列材料,回答问题:
材料一 (日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。
材料二
(1)材料一中所说的“政治改革”的名称是什么?日本是在怎样的背景下实行改革的?
(2)材料一中日本的“政治改革”对其社会历史的发展产生了什么影响?
(3)材料二中图片再现了中华文明对日本文化产生的重大影响,依据图片你能获取哪些信息?
(4)日本因善于学习而跻身世界强国之列,这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?
12.阅读下列材料,回答问题:
材料一 “下面是附庸对其领主应履行的义务……依领主的召唤,必须去服兵役……必须去勘测土地……必须做在法院成员地位上应该做的一切其他事物。”
材料二 西欧城市的兴起
材料三 在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。
(1)材料一是哪一地区封建社会的写照?该地区封建制度的确立源于什么改革?这项改革建立了什么制度?
(2)材料二中西欧兴起的城市主要分布在哪些国家?11—12世纪,西欧到处发生城市反对封建主、争取城市自治斗争的原因是什么?
(3)结合材料
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