泰安市二〇一四年初中学生学业考试语文(样题).docVIP

泰安市二〇一四年初中学生学业考试 语文（样题） 注意事项： 1.答题前，请考生仔细阅读答题纸上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题纸一并收回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、（16分，每小题2分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.襁（i?ng）褓suī） 戛（gá）然而止 吹毛求疵（cī） B.额枋āng） 沆（hàng）砀 惟妙惟肖（xiāo） 孜（zī）孜不倦 C.骸hái）骨mì） 长吁（yū）短叹 即物起兴（xìng） D.狩shòu）猎qí）首 龙吟凤哕（huì） 周道如砥（d?） 2.下列词句中没有错别字的一项是（ ） A.浮想连翩 B.销声匿迹 C.锐不可当 D.相形见绌 3. 下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ） A.“寡人欲以五百里之地易（交换）安陵，安陵君其许寡人！” （《战国策·唐雎不辱使命》） B. 肉食者鄙（卑鄙，品质低下），未能远谋。（《左传·曹刿论战》） C. 率妻子邑人来此绝境（与人世隔绝的地方），不复出焉，遂与外人间隔。（陶渊明《桃花源记》） D.窈窕（文静美好的样子）淑女，君子好逑。（《诗经关雎》） 4.下列加点的成语运用不恰当的一项是（） A.那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而别具匠心。 B.桃子的成熟期良莠不齐，多次分别收获，很不方便。 C.然而令人始料不及的是，这里竟成了 D.马可波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。 5.下面一段话，恰当的语序是（） A.③②⑥①④⑤ B.③④⑥⑤①② C.③①④⑥⑤② D.③⑥⑤②④① 6.下面一句话的谓语和宾语分别是（） 他用他那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和人。 A.谈论B.用 C.用D.谈论 7.下列诗文默写与原文一致的一项是（ ） A.波涛如聚，峰峦如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） B.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声涕沾裳。”（郦道元《三峡》） C.求之不得，寤寐思服。悠哉游哉，辗转反侧。（《诗经??周南?关雎》） D. 一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。（普希金《假如生活欺骗了你》） 8.下列句子引号的运用恰当的一项是（） A.有人考虑，是否用自己的 B.我们先人，擅长在屏风上做这种功能与美感相结合的文章，关键是在一个 C.大家都一致认为： D.要学习得好，就不能死读书，而必须活读，就是说： 二、（8分，每小题2分） 阅读下列文段，完成9—12题。 每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸，出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书，十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下，我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉），什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。 9.第一段中，母亲 A.前者说的是具体做法，后者说的是为什么怎样做，这样写就把做法背后的目的突出出来了。 B.前者说的次数多，后者说的次数少，越是少的，给人的记忆就越深刻。 C.前者是我还没清醒的时候听到的话，后者是我完全清醒的时候听到的话。 D.前者说的