六年心理教案.docVIP

主题活动一 勤劳无价 教学目的：通过学习课文，让学生知道勤劳的重要性，教导学生要勤劳，就会得到相应的回报。 一、引入 1、故事引入。 2、板书课题。 二、学习新课 1、他们的父亲在地里真的藏有金银财宝吗？ 2、他们的父亲所说的“金银财宝”是指什么？ 三、活动大本营 1、下在这些劳动都需要哪些工具、工序，劳动方法怎样？ 2、劳动是辛苦，还是幸福呢？ 四、心思网站 五、心海导航 六、小结 七、延伸 在日常生活中做到勤劳。 主题活动二 珍爱自己 教学目的： 1、当你失去自信的时候，想想自己曾经取得过的成绩。 2、让学生知道敢于面对自己的缺点，也是一种自尊、自爱、自强的表现。 教学过程： 一、引入 （讲故事） 二、学习课文，回答下列问题： 1、海伦的故事告诉我们什么问题？ 2、海伦有哪些惊人的成绩？ 三、活动大本营 找一个你最领带的人给你写几句话。 优点： 希望： 四、观察室 你遇见过下面这些现象吗？如果你是他们的好朋友，你会怎样劝导？ 主题活动三 首先检查自己 教学目的：教育学生在指责别人之前，想一想自己做得怎样，多想想自己的不足。 教学过程： 一、故事屋 学习课文，回答下列问题： 1、这个太太看到对面女人洗的衣服很脏的时候，有没有想过自家窗户上灰尘呢？ 2、如果窗户上的灰尘不被抹掉，用这个太太的眼光来看，对面女人衣服会干净吗？ 二、活动大本营 故事新编：井底之蛙爬上来。 三、观察窒 怎样检查自己？ 四、心海导航 1、经常这样劝自己，我要尽量做得好一些！ 2、不要总是找别的什么原因，多想想自己的不足。 主题活动四 让别人接受你的意见 教学目的：教育学生怎样让别人更好地接受你的意见。 教学过程： 一、故事屋 1、工人对安全检查员开始时的批评为什么会反感？ 2、后来工人为什么会接受他的意见？ 二、活动大本营 比一比，谁的意见中肯又容易让人接受。 情景： 方法： 三、观察屋 意见应该怎样提？ 四、心思网站 我该怎样指出老师的错呢？ 主题活动五 巧识记 教学目的：教育学生增强记忆力的方法。 教学过程： 一、故事屋 听故事，回答问题。 想一想：那几个调皮的学生是用什么方法背诵圆周率的呢？ 二、活动大本营 1、想出更多的谐音代词或形象代词。 2、用联想的方法在1分钟内记住下面的词语。 风筝 天空 燕子 广场 榕树 小猫 三、灵活识记 东西存放： 四、心思网站 每天放学后，回忆当天有趣的学习活动。 主题活动六 模仿与创新 教学目的：教会学生怎样去模仿别人的优点以及进行创新。 教学过程： 一、故事屋 听故事，回答问题： 模仿古人和形成自己风格的书法爱好者，他们各有什么收获？ 二、活动大本营 辩论小擂台： 活动方式： 活动内容： 裁判组： 观众组： 三、观察室 这样模仿有什么好处呢？ 四、心思网站 五、心海导航 先学习，后发展；先模仿，后创新。 主题活动七 急中生智 教学目的：教会学生在遇到坏人的时候，不要将紧张的情绪表露出来，要总代表下来想出办法。 教学过程； 一、故事屋 听故事，回答下列问题： 1、鸭子被狐狸抓到后，是不是惊恐得毫无主意呢？ 2、鸭子自己的力量很小，它想到什么办法救自己呢？ 二、活动大本营 1、紧急避险演习。 2、冷静出智慧。 三、心思网站 主题活动八 我有学习的好方法 教学目的：教会学生一些有效的学习方法，以及总结出自己的一套方法。 教学过程： 一、故事屋 有一位同学用了9个词组记录了下面这段话，你能用多少个词组记录下面这段话呢？ 二、活动大本营 1、写一写你在学习中使用过的最有效的方法（可选择单项或多项填写）。 2、同学们的学习方法中，我最欣赏（ ）。 3、名人风范。 三、观察室 你觉得谁的方法好？ 四、心思网站 五、心海导航 三人行，必有我师。 主题活动九 男女生对对话 教学目的：让学生积极参加集体活动，在活动中男女同学互相帮助，学会和不同个性、特长的同学效，多学习。 教学过程： 一、听故事，回答问题。 1、从秀娟的身上你看到了什么？ 2、从男生身上你看到地什么？ 二、活动大本营 主题班会：男生女生对对话 活动形式： 活动内容： 1、 2、 3、 三、观察室 这些现象你遇到过吗？说说你的看法。 四、心思网站 主题活动十 感恩之心 教学目的：教育学生别人帮助了你，你要有感激之心；他有了过失，你应该坦率地指出来。 教学过程： 一、故事屋 听故事，回答下列问题： 1、为什么姥姥说小男孩的礼物是最珍贵的？ 2、你为家里人带来过哪些快乐？ 二、活动大本营 活动1 诗朗诵 活动2 三、观察室 在我们成长的路上，许许多多的人曾经关爱和帮助我们，看看下面的物品或情景，你有什么感想呢？ 四、心思网站 五、心海导航 谁言寸草心，报得三春晖。 主题活动十