2016届高考岳麓版历史一轮复习考题演练 第3单元第2讲太平天国运动、辛亥革命和五四爱国运动.docVIP

考题演练·跟踪检测区 【高考题组】 高频点 辛亥革命 考情统计 3年7考 辛亥革命进程、影响及评价(5) 综合考查(2) 考题 汇总 2014·广东T16，2013·天津T6，2013·海南T14，2012·福建T16，2012·江苏T6 2014·山东T38，2012·浙江T39 命题 分析 结合近三年的命题点，本高频点备考时注意： 1.结合材料分析辛亥革命的重大成果和局限性。 2.辛亥革命和国民大革命的比较。 1.(2014·广东文综·T16)下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明　(　　) A.维新变法的必要性 B.辛亥革命的局限性 C.新文化运动的进步性 D.国民革命的不彻底性 【解析】选B。由题干信息“1917年”“拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也”可知新知事(县长)在辛亥革命后仍然是封建旧势力的代表，这也说明辛亥革命有一定的局限性，故B正确。A维新运动开始于1895年；题干中日记内容倾向于保守，与C“新文化运动的进步性”不一致；D国民革命开始于1924年，并且与题意不符，排除A、C、D。 2.(2012·福建文综·T16)虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是　(　　) A.中国同盟会　三民主义 B.中国同盟会　中华民国 C.三民主义　《中华民国临时约法》 D.中华民国　《中华民国临时约法》 【解