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大 通 二 中 张 世 明 2014.5.8 《钢铁是怎样炼成的》 授课人：大通二中 张世明 时间：2014 年 5 月8 日 星期四 课题 钢铁是怎样炼成的 课 时 1 课 时 教 学 目 标 情感态度价值观 使学生树立磨砺坚强意志的信心，愿意在艰苦的环境中磨砺坚强意志。 知识与技能 知道坚强意志品质的表现，优化自我性格，克服意志薄弱，培养坚强意志品质。 过程与方法 通过情景设置，通过讨论、交流、合作等方式，结合学习与生活实例和典型案例，给予学生意志品质教育，让学生对磨练坚强意志品质的方法的理解和运用。 教学重点 学会分析自己的意志品质，真正理解和掌握磨砺坚强意志品质的方法。 教学难点 学会分析自己的意志品质的现状；学会制定磨砺坚强意志品质的计划，并长期坚持。 教学手段 多 媒 体 教学方法 情景教学法 讨论法 例证法等 教 学 过 程 及 措 施 教 学 环 节 教学活动设计 设 计 意 图 导入： 引发学生的兴趣，导入本节课主题。 让学生