第四单元复习教程.docVIP

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  • 2015-10-09 发布于河南
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第四单元复习教程

第四单元 十四 春 学习重点 1、感受形象,体会感情 文章主题:这篇优美的写景抒情散文抓住春景的特点,描绘了大地春回,生机勃发的动人景象,赞美春的活力带给人的希望和力量,激励人们抓紧春光努力工作,奋发向上。 2、写景的组织与安排 (1)、课文结构:盼春—绘春—赞春 (2)、绘春画面:春草图—春花图—春风图—春雨图—迎春图 (3)、顺序:总—分(由景及人)—总 3、重点段落: 【春花图】 (1)、景物的特征:春花艳美、竞放 (2)、写景顺序:树上—花下—遍地 (3)、表现手法:◎ 虚实结合(想像内容是虚); ◎ 正面描写和侧面描写相结合(蜂蝶是侧面描写) ◎ 动静结合 ◎ 多角度、多感官感受:视觉(朵多、色艳)、味觉(味甜) 听觉(有声,侧面写芳香) (4)、重点词句分析: ◎ “闹”,拟人,生动地描绘蜂蝶喧闹春意浓的情景,富有声响,静景写活; 侧面表现春花的芳香 “像眼睛”(明亮闪烁);“像星星”(星罗棋布);“眨呀眨的”(眉目传情) 【春风图】 (1)、景物的特征:和煦、芳香、悦耳 (2)、表现手法:◎多角度、多感官感受: 触觉:写春风和煦,引诗句

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