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事物的正确答案不止一个第二课时.ppt

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事物的正确答案不止一个第二课时

复习: 论点:作者对所议论的问题所持的见解和主张。 论据:用来证明论点的事实或道理。 论证:用论据来证明论点的过程。 论证确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式的重要性 探究· 思考 创造性思维必须具备哪些条件? 探究· 思考 有人认为:“创造力仅仅是属于贝多芬、爱因斯坦、以及莎士比亚这些名人的”,你认为这种说法对吗?为什么? 处处是创造之地,天天是 创造之时,人人是创造之人 —陶行之 讨论 1+1=? * * 事物的正确答案不止一个 [美]罗迦·费·因格 第二课时 论证方法: 事实论证(举例论证) 道理论证(讲道理、引用论证等) 正反对比论证 比喻论证 复习: 议论文的一般结构: 提出问题 分析问题 解决问题 引论 本论 结论 复习: 请同学们看这两个图形: 由圆和三角形,你想到了什么…… *

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