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5分钟训练
1.物体保持________或________状态,叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做________。如果物体只受两个力而处于________的情况叫做二力平衡。思路解析:物体不受力或者所受合力为零时,物体处于平衡状态。物体的平衡状态有两种:静止和匀速运动;平衡力的性质是大小相等、方向相反,作用在同一物体上,并且作用线在一条直线上。答案:静止 匀速运动 平衡力 平衡2.二力的平衡条件是作用在同一________上的两个力________相等、________相反,且作用在同一条直线上,即________为零。思路解析:两个力构成一对平衡力的条件是二力必须大小相等、方向相反,作用在同一物体上,并且作用线在一条直线上。答案:物体 大小 方向 合力3.放在水平桌面上静止的物体,受到________和________两个力的作用,它们的施力物体是________和________,这两个力的关系是________。思路解析:静止的物体处于平衡状态,物体只受重力和支持力的作用,则重力和支持力构成一对平衡力。答案:重力 支持力 地球 桌面 平衡力4.一个物体处于平衡状态,则这个物体( )A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线运动状态C.可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态D.所受到的合力一定为零思路解析:物体处于平衡状态,可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,其所受的合力必定为零。答案:CD10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.(2010广西玉林模拟)如图12-6-1所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )??图12-6-1思路解析:二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,并且作用在同个物体上。由此判断A正确。B两力大小不相等,所以B错。C两力方向不同,C错。D两力不在同一条直线上,D错。答案:A2.两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,则这两个力( )A.一定平衡???? B.一定不平衡????? C.不一定平衡?? D.没法分析思路解析:二力平衡,一定是两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,同时要作用在一个物体上。所以ABC错;D正确。答案:D3.一个物体受两个彼此平衡的力作用,做匀速直线运动,如果这两个力都同时消失,那么这个物体的运动情况是( )A.逐渐停下来????????? B.保持原匀速直线运动状态 C.处于静止状态或匀速直线运动状态????? D.以上说法都不对思路解析:物体受到平衡力的作用,就是合外力为零,可以认为对物体的运动状态不受影响。二力同时消失,即合外力为零,物体将保持原来的运动状态不变,即保持匀速直线运动状态。所以ACD错;B正确。答案:B4.一电灯吊在天花板上,下列的各对力中不属于平衡力的是( )A.灯受到的重力与灯对线的拉力B.灯受到的重力与灯线对天花板的拉力C.灯线对灯的拉力与灯受到的重力D.灯线对天花板的拉力与灯线对灯的拉力思路解析:灯受到的重力与灯对线的拉力,是一对平衡力,A错。灯受到的重力与灯线对天花板的拉力,不是一对平衡力,B正确。灯线对灯的拉力与灯受到的重力,是一对平衡力,C错。灯线对天花板的拉力与灯线对灯的拉力,是一对平衡力,D错。答案:B5.物体在受到几个力作用时,如果保持_________状态或_________状态,我们就说这几个力平衡。思路解析:几个力构成平衡力,那么物体就会保持原来的静止状态或者匀速运动状态。答案:静止 匀速运动6.用手沿竖直方向提一重物静止不动时,重物受_________力和_________力的作用,这两个力的施力物体分别是_________和_________,这两个力的关系是_________。思路解析:这是物体受力分析问题。物体静止时受重力和拉力作用,重力的施力物体是地球,拉力的施力物体是手。这两个力是一对平衡力。答案:重 拉 地球 手 平衡力快乐时光 一次,希特勒到剧院看戏。每当戏中出现希特勒的字眼时,观众都要起立欢呼,并报以热烈的掌声,全场只有希特勒一直是坐着的。几次之后,他身旁的一个年轻人发现了这个情况。他悄悄地附在希特勒耳边说:“您真勇敢!要不是害怕,我也不会向那条老狗致意的!”30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.关于平衡力,下列说法正确的是( )A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态B.平衡力一定是作用在同一物体上的力C.物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动D.相互平衡的两个力一定是相同性质的力思路解析:物体在平衡力的作用下可能静止也可能做匀速直线运动,A错。平衡力一定是作用在同一物体上的力,B正确。物体在平衡力的作用下不一定做匀速直线运动,也可能静止,C错。相互平
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