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- 2018-04-16 发布于河南
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《枯叶蝴蝶》 演示文稿
作业布置: 1、背诵并积累喜欢的语句。 2、预习下一课。 * * 枯叶蝴蝶 枯叶蝴蝶(徐迟) 枯叶蝴蝶(徐迟) 学习目标 学习目标 1、知识目标:熟读课文,积累字词。 2、能力目标:品味精美语言, 掌握赏析技巧。 3、情感目标:体会文中蕴含的深刻哲理。 领悟作者对真善美的追求。 一、预习检测: 1、掌握字词 开阖 ??行径??枯 槁 ??憔悴 2、用自己喜欢的方式。朗读自己喜欢的段落 二、点拨探究: 方法指导:自学四步法:读题目—读内容—读结构—读语言 1、说说你明白了什么?还有哪些不明白的需要老师和同学帮助? 2、读语言 品哲理。方法提示: (1)我喜欢的句子是——————,因为它写出了——。 (2)我最欣赏课文中的——(哪句话), -----(哪个词)用 得好, 好在—— 3 我觉得----哪个句子写得很好,因为运用了—修辞手法,写出了 -------,表达了——--。 (4)我认为——哪个句子写不错,因为它告诉我------的道理 . 3、问题探究: 1 原本美丽的蝴蝶为什么要形似枯叶? 2 枯叶蝴蝶为什么会濒临灭绝? (3)借助枯叶蝴蝶的悲剧,作者阐明了一个哲理,请你从文中找出说明哲理的句子。 三. 归纳提升 1、赏析语言:用词、修辞、写法、感情。 2、写作手法:借物喻人。 3、哲理: 愿这自然界的一切都显出它们的真 相,
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