纪昌学射 PowerPoint 演示文稿.ppt

纪昌拜飞卫为师 ，飞卫让他先 。一是练 ， 不 二是练 。一 然后才教他 。后来，纪昌成了_ 。 飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！” 妻（qī）子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。 两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭， 。一 纪纪昌回家之后，就开始练习起来。妻（qī）子织布的时候， 眼眼 两年以后，纪昌的本领练得相当到家了—— 人人 人 飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！” 他用一根长头发，绑住一只虱（shī）子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 原文：旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。（注释：十多天过去了，虱子慢慢地大了起来，练了三年，这只虱子竟有车轮那么大。稍大一点的东西，就像一座座小山那么大。） 贯虱之心，而悬不绝。 译文：纪昌用箭向那只虱子射去，一箭贯穿虱心，而那根发丝没有被射断。 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然 但 还还 等到 一件 纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用 它吊 然后 地地 。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来， 。 要想学会 ，首先应该 。 * 《纪昌学射》 安阳市龙安区龙泉中心小学 韩太英 教学目标： 1. 认识4个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．联系有关词句，体会人物的品质。感悟 到“学习要练好基本功”的道理。 教学重难点： 1．为什么飞卫要纪昌先练眼力 2．结合重点语句，体会人物品质。 教学设计理念：寓言教学的核心是引导学生正确揭示寓意。《纪昌学射》这则寓言内容浅显、人物个性鲜明，寓意深刻。教学中从课题入手，引导学生整体把握课文主要内容，抓住文中重点语句，体会人物品质，并通过朗读指导与评价感知人物形象，领悟故事中所阐明的道理。鼓励学生在主动积极地思维活动中大胆质疑，发表独特见解，加深理解和体验，获得思想启迪。 学习射箭 下功夫练眼力 “眼睛要牢牢地盯住一个目标， 不能眨一眨。” “能够把极小的 东西，看成一件很大东西。” 开弓射箭 百发百中的射箭能手 首先应该下功夫练眼力。 眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！” 他躺在织布机下面，睁大 眼睛，注视着梭子来回穿梭。 就是有人 用针刺他的眼，他的眼睛也不会眨一下。 你已经取得了不小的成绩， 你的眼力 还不够。 练得能够把极小的东西，看成一 件很大东西的时候，你再来见我吧！” 用一根长头发，绑住一只虱（shī）子，把它 吊在窗口。 每天站在虱子旁边，聚精会神 地盯着它 练到后来，大得竟然像车轮一样 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。 *