《杜甫诗三首.ppt

写作背景： 杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人；可是，读这一首感觉就全然不同，他的雄心，他的豪气都将使你感奋不已。 字词 岱[dài] 曾[céng] 眦[zì] 通假字 曾；“层” 词类活用 青；形容词用作名词，指山色 荡；使动用法；使……摇荡 小；形容词意动用法；以……为小 古今异议 夫 古义；语气词，无实意 今义；丈夫 国 古义；国都 今义；国家 春望 写作背景： 唐肃宗至德元载 756 六月，安史叛军攻下唐都长安。七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿在郎州的羌村，去投奔肃宗。途中叛军俘获，带到长安。因他官卑职微，未被囚禁。《春望》写于次年三月。他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地——凤翔县。这首诗是诗人逃离长安前一个月写的。 字词 溅[jiàn] 惊[jīng] 抵[dǐ] 搔[sāo] 浑[hún] 簪[zān] 词类活用 春；名词用作动词，到了春天 古今异义 浑 古义；简直 今义；混浊；糊涂 对偶句 对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。 「三吏」《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》 「三别」《新婚别》《无家别》《垂老别》 字词 吏[lì] 壕[háo] 翁[wēng] 逾[yú] 邺[yè] 戍[shù] 裙 [qún] 妪[yù] 役[yì] 咽[yān][yàn][yè] 词类活用 夜；名词作状语；在夜里 前；名词用作动词；走上前 一词多义 一何；与“何”连用，多么 一男；数词，一个 古今异义 走 古义；跑 今义；行走 致词 古义；对……说话 今义；指在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、悼念等的话。 裙 古义；泛指衣服 今义；专指裙子 请 古义；请让我 今义；敬辞，用于希望对方做某事。 读课文，理解红色字词的意思： 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 再读课文，探究问题 1．从内容上看，这是叙事诗还是抒情诗？类似的诗歌我们还学过什么？ （叙事诗；《木兰诗》） ２．谈谈这首诗的情节结构： 第一部分：（第1段）写诗人日暮投宿，夜遇捕吏促人，烘托紧张气氛。 第二部分：（第2-3段）写老妇自述，展示一个饱受战祸蹂躏的家庭悲剧。 第３段是主体部分，可分三层： 第一层（前6句）诉三子从军，二子战死； 第二层（中间4句）诉家无壮男，非老即小，且度日艰难； 第三层（后4句）诉老妇为保全家庭，自请应役。 第三部分（第4段）写诗人独与老翁告别，暗示老妇被捉。 再读课文，探究问题 3．说出“吏呼一何怒，妇啼一何苦”的对比作用。 （突出捕吏的凶残和老妇的令人哀怜。） 4．哪些诗句表现了战争的残酷？ （三男邺城戍 二男新战死 急应河阳役……） 5．这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？ （诗歌叙述了捕吏乘夜捉人，连老妇人也未能幸免的故事，表达了诗人对人民饱受战祸的深切同情，同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残。） 再读课文，探究问题 6．品味语言，分析加线词的意境。 “有吏夜捉人”“老妇出门看”“急应河阳役”“独与老翁别” “夜”表现捕吏对村民突袭搜捕，令人惊骇。 “看”表现老妇很机警，为老翁出逃作掩护。 “急”既表现老妇想快些让家庭脱离危险的心情，也表明前方战事紧急。 “独”老妇被捉，儿媳不得出面，只有与逃回的老翁告别，表现出家庭残破的凄惨景象。 拓展与延伸 1．这首诗的题目是“石壕吏”，而内容却只有两处提到捕吏，请谈谈你的理解。（结合课后第一题的第一问） 从诗题上来看，应当主要写捕吏，但诗歌却正面写老妇，对捕吏则从侧面表现。老妇自诉显然是为捕吏所逼，其凶残不言而喻。这种独特的构思，也表现了诗人的心理矛盾，他一向憎恶统治阶级对人民的压迫，但平定战乱，事关国家命运，人民理应做出牺牲。因此，诗人在对人民的不幸表示同情的同时，对统治阶级的爪牙给予了含蓄的揭露。 * 唐 · 杜甫 杜甫 公元712～770年 ，字子美，世称杜少陵、杜工部，自号少陵野老。祖籍襄阳 令属湖北 ，是唐代最杰出的现实主义诗人，被后世称为“诗圣”。与李白并称“李杜”。他的诗歌风格是“沉郁顿挫”。 杜甫自幼聪慧，他在《壮游》诗中追忆说：“七龄思昂壮，开日咏凤凰。九龄书大字，有作成一囊。”少年时即在文坛崭露头角，受到前辈的赏识。唐大历五年 公元7