劝学木兰仲永.pptVIP

一、默写《为学》第一段 二、解释文中重点字词 ⑴吾资之昏，不逮人也 ⑵迄乎成 ⑶吾资之聪，倍人也 ⑷岂有常哉 ⑸蜀之鄙 ⑹语于富者 ⑺吾欲之南海，何如 ⑻犹未能也 ⑼越明年 ⑽惭色 ⑾西蜀之去南海 ⑿顾不如 ⒀自败者也 ⒁自力者也 三解释一下句子 ①学之，则难者亦易矣。 ②旦旦而学之，久而不怠焉 ③圣人之道，卒于鲁也传之④以告富者 ⑤人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ ⑥不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。 四、学习本文你悟出什么道理？ 本文借事说理，以方仲永从幼年时的天资过人，却因其父“不使学”而最终“泯然众人”，变得平庸无奇的实例，说明后天教育对成才的重要性。  有关学习的名言 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰,那就只有学习！学习！！！——高尔基  狼 蒲松龄 止有剩骨 一狼得骨止 一狼仍从 择其善者而从之 恐前后受其敌 场主积薪其中 屠乃奔倚其下 意将隧入以攻其后也 投以骨 以刀劈狼首 十三、表现狼阴险狡诈的句子（ ） A、缀行甚远。 B、一狼得骨止，一狼仍从。 C、狼不敢前，眈眈相向。 D、一狼径去，其一犬坐于前。 E、目似瞑，意暇甚。 F、意将隧入以攻其后。 g、而两狼之并驱如故。 H、后狼止而前狼又至。 、 十四、分析屠夫和狼的形象 屠夫是一个（ ）的人。 狼是一个（ ）的形象。 1、 对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让。 2、要敢于斗争、善于斗争。 十一、 “狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？只增笑耳。”结合全文，你可从中得到什么启示？ 勇敢、机智 贪婪、狡诈 1、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 2、屠自后断其股，亦毙之。 十五、请你找出本段中描写屠户杀狼的两个句子，并在动词下面加点标出。 狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。 这句话是作者发表的议论，结合全文，我们从中得到什么启示？请大家多角度、多方位思考这个问题。 十六：议狼 启示（狼代表什么？） *要勇敢的斗争 *要勇敢，更要机智 *一味退缩，只会助长敌人 气焰。 ***…… 狼：社会上像狼一样的恶人恶势力 　 狼烟四起 引狼入室 狼心狗肺 狼子野心 狼狈不堪 狼狈为奸 狼奔豕突 狼吞虎咽 一、你能说出与“狼”有关的成语吗？ * 《为 学》 彭端淑（清） 总结 文章以四川边境两个和尚去南海的故事，阐发了难与易的辨证关系，告诉人们：事在人为，只要努力，难事也能变成易事；青年人做学问，只要志向坚定，刻苦勤奋，就一定会学有所成。 本文论点：人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 论证方法：道理论证，正反论证，举例论证。 结论：是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。 “富者有惭色”的原因是：僧富者不能至而贫者至。 本文有两处“子何恃而往”，第一处用的是问号，是一般疑问，表示探询语气，第二处用的是叹号，表示轻蔑语气。 选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方的一首乐府民歌，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 返回 万里赴戎机，关山度若飞： 朔气传金柝，寒光照铁衣： 将军百战死，壮士二年归： （互文）“将军壮士百战死， 将军壮士十年归” 当窗理云鬓，对镜帖花黄： “当窗对镜理云鬓， 当窗对镜帖花黄。” 返回 朗读 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 征途之遥、行军速度快 生活之苦 战斗之多 时间之长 —勇敢坚强的 英雄气慨 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转， 赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚 书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 ——不慕荣华富贵 甘过普通百姓生活。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 —渲染归家的欢乐气氛 开我东阁门，坐我西阁床。 脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ——渲染归家及回复女儿身 的喜悦，突出女儿情怀。 雄兔脚扑朔，雌兔