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- 2015-10-10 发布于河南
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月庄中学八年级语文阶段考试试题3.25
月庄中学八年级语文阶段考试试题(3.25)
一、基础知识积累与运用(每小题2分,共2分)).下列加点字的字形与注音有误的一项是)A.冗杂(rǒnɡ)诘问(jié)锐不可当(dnɡ)B.汲取(jí)剽悍(pio)通宵达旦(xio)
C.确凿(zo)静谧(m)苦心孤诣(yì)D.亵赎(dú)负荷(hè)忧心忡忡(zhōnɡ)错别字的一项是( ) A.陡峭 B.懊悔 蹂躏 坚持不懈 C.酿蜜 娴熟 七窍生烟D.侥幸 清澈 竟赛一尘不染.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A.中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。
B.春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人,流连忘返。
C.南海自古就是中国的领土,菲律宾在黄岩岛海域不断挑起事端,令中国人民义愤填膺。
D.因救学生而双腿截肢的张丽莉老师,成为我国家喻户晓的“最美女教师”。
.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是
A.“创新是人的本性。”国家最高科学技术奖获得者谢家麟说,“我们要建设科技强国,必须要培养高素质的创新科技人才。”
B.一部可歌可泣的《雷锋日记》所展示的雷锋精神,激励着一代又一代中国人。
C.史铁生、铁凝、贾平凹、余秋雨等作家,以丰富的人生历和厚重的文字,带我们在文学的海洋中遨游。
D.我戴一个草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
依次填入下面文字横线处最恰当的一组是
①但不能替你物色朋友②但不能给你永恒的生命③但不能替你赢得声誉④但不能替你做出选择
A.③④①② B.③①④② C.④①③② D.②③①④
7、名著阅读(4分)甲曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”乙曰:“谁能当之?”甲以手指乙,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与甲耳!”乙闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。乙乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”甲笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”乙曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。甲遂不疑乙。
A.上面选段出自《三国演义》,文中人物乙是 (人物姓名)。下列事件中,没有发生在乙身上的是 。(只填序号)(2分) ①跃马过檀溪 ②雪恨伐吴,兵败陆逊 ③弃须割袍 ④智激孙夫人
B.结合选段内容,简要分析人物乙在这一情节中表现出的性格特征。(2分)
二、文言文积累与阅读(共20分)
阅读《马说》,完成6—10题。) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之
手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
.用“/”标出下面句子朗读的语意停顿,每句标一处。(2分)
(1) 且欲与常马等不可得食之不能尽其材
.解释下面加点词的意思. (2分)
(1)马也( ). (2)马者( )(3) 策之不以其道() (4)一尽粟一石
10.下面句中加点词的意思或用法相同的一组是( )(分 B.其真无马邪 策之不以道
环而攻之而不胜.本文托物寓意,“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指_______________”。(2分)
13.有这样一个故事:一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡;气直喘,汗直流,竭尽全
请你展开想像,写出老马临死前想对相马人说的话。(阅读下面课外文言语段,完成后面的问题。
曹操之子冲早慧①,时军国多事,用刑严重。太祖②马鞍在库,而为鼠所啮③,库吏惧必死,议欲面缚首罪,犹惧不免。冲谓曰:“待三日中,然后自归。”冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者。谬④为失意,貌有愁色。太祖问之,冲对曰:“世俗以为鼠啮衣者,其主不吉。今单衣见啮,是以忧戚。”太祖曰:“此妄言⑤耳,毋自苦⑥也。”俄而库吏以啮鞍闻,太祖笑曰:“儿衣在侧,尚被啮,况鞍县 柱乎?”遂不问。(选自《三国志魏书》)
miù):假装。
⑤妄言:瞎说,乱说。 ⑥自苦:自寻烦恼,自讨苦吃。 ⑦县:通“悬”。
(1)解释下列加点的词。(2分)
①为鼠所啮 为 ②库吏以啮鞍闻 闻
(2)用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
(3)故事少年曹冲什么样的性格?请再举一个古代少年早慧的事例。(3分)远行李森祥①将题目补充完整;②文体不限,诗歌除外
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