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- 2016-09-15 发布于湖北
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黑龙江省哈尔滨市木兰高级中学高一物理《力的分解》教案4(新人教版必修1).doc
力的分解
【教学难点】
分力与合力的等效替换关系
【教学重点】
会用作图法根据平行四边形定则求分力,会用直角三角形的知识计算分力。
【能力训练点】
通过实验,培养学生实验,探索,总结规律的能力,应用数学工具处理物理
问题的能力,渗透等效思想
【德育渗透点】 培养认真,仔细,实事求是的科学态度
【教学过程】
通过演示说明等效替换关系引出力的分解
【演示】(如图1-6-1)在小黑板是事先固定好两根彩色橡皮绳,并在两绳结点处系上两根细线。
用一竖直向下的拉力F把结点拉到O的位置,同时请学生观察此时拉力F所产生的效果。接着用沿BO方向的拉力F1专门拉伸OB,AO方向的拉力F2专门拉伸OA,当F1、F2分别为某适当值时,结点也被拉到O的位置,(如图1-6-2)F1、F2共同作用的效果与F作用的效果相同,F1、F2就叫做拉力F的分力。
力的分解
力的分解:求一个已知力的分力叫做力的分解。
力分解是力的合成的逆运算
力的分解不唯一,在实际问题中按力的作用效果来分解。
分力是对原来这个力在作用效果上的等效替换,受力物体不应随力的分解而转移
试对放在斜面上的物体
所受的重力根据其作用效果来分解。
二、力的分解的解法
力的分解遵守平行四边形定则。
力的分解的一般方法
⑴ 根据力的作用效果确定两个分力的方向
⑵ 根据已知力和两个分力方向作平行四边形
⑶ 根据平
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