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热能与动力工程专业社会调查指导书 课程名称:热能与动力工程专业调查 课程代码: 8512531 学时: 2周 学分: 2 编写单位: 能源与环境学院 编 写 人: 曾永忠 王 桃 系（部）主任: 分管院长: 批准时间: 年 月 日 一、社会调查目的 热能与动力工程专业调查是热能与动力工程专业学生的首个实践性教学环节。目的在于使学生在完成基础课学习，进入专业课学习前，深入社会进行专业调查，为今后的专业技术基础课和专业课的学习?奠定一定的基础，所以它在热能与动力工程专业的本科教学中占有重要的地位。学生通过专业调查了解本专业领域所涉及的范围、性质、环境；了解本专业领域的现状及发展趋势以及社会对本专业人才的需求情况。同时，认识各种流体机械的工作原理及其应用，确定专业市场定位等。 二、社会调查内容与要求 主要的调查内容： 1、了解流体机械在国民经济中的地位、作用、发展方向及社会需求。 2、了解调查场地的概况，包括单位的生产技术、企业组织、工艺流程及设备等。 3、了解热能与动力工程专业所涉及的各种设计、制造、运行和管理的知识。 4、初步了解混流式水轮机、轴流式水轮机、贯流式水轮机、冲击式水轮机等的结构。 5、认识水电站、水泵站的布置形式，各种主要设备的结构、工作原理、参数，了解水电生产企业的企业管理知识。 6、初步了解各型水泵的应用范围。 基本要求： 1、调查分两个题目：（1）对水电站或水泵站调查：对选定水电站（水泵站）按调查内容进行实地调查。（2）对流体机械设计、制造、安装、产品销售公司调查：按选定内容进行有针对性地重点调查。 2、要求：每个同学均必须选择一个题目进行调查，调查结束后，每人必须对调查内容和记录进行总结，上交专业调查报告一份，字数不少于2000字。 三、社会调查方式 此次专业调查采用分散调查的方式进行，每个同学根据自己的实际情况，自主选择调查单位，深入生产现场，与所调查单位的领导、工程技术人员、工人认真交流，虚心向他们学习，按要求完成调查任务。 四、社会调查成绩评定标准 专业调查成绩为优、良、中、及格、不及格五个等级。由指导老师按下列标准评定： 项目 分值 优秀 (100≥x≥90) 良好 (90x≥80) 中等 (80x≥70) 及格 (70x≥60) 不及格(x60) 社会调查报告评价 80 认真记调查日记。调查报告有较丰富的实际材料内容，并能吸收新的知识，具有一定独立工作的能力 能认真做好调查日记，调查报告总结比较完整，报告内容较为丰富 能按时做好调查日记，调查报告总结有一定的质量，内容基本合乎实习要求 能按时做好调查日记，虽内容不够全面，但调查报告质量总体一般 调查日记、调查报告不认真完成或者有原则上的错误，甚至抄袭报告雷同 综合表现 20 调查过程中积极主动，虚心好学，严格要求，能服从被调查单位的安排，调查任务完成良好 调查态度认真，调查任务完成良好 调查期间表现尚好，调查任务完成较好 调查期间表现一般，能遵守纪律，调查任务完成一般 调查期间表现差，不遵守纪律，调查任务未按规定要求完成 五、参考资料 1、张克危. 流体机械原理. 北京: 机械工业出版社,2000 2、陈次昌. 流体机械基础. 北京: 机械工业出版社, 2002 3、罗惕乾. 流体力学. 北京: 机械工业出版社,1998 4、宋文武. 水力机械及工程设计. 重庆: 重庆大学出版社,2005 六、社会调查地点 学生自主选择调查地点和单位。 七、注意事项 1.调查过程中，要听从调查单位负责人的安排，遵守纪律。 2.必须遵守现场的劳动纪律和安全规章制度，如戴好安全帽、女同学不穿高跟鞋等。注意人身安全，出安全事故自己负责。 3.要维护学校的荣誉，不得做有损于学校和学院的事。 4.在调查过程中，遇到问题或者困难应积极和指导老师取得联系。 ? 附录1：热能与动力工程专业调查问卷表（对水电站或水泵站的调查） 班级： 姓名： 学号： 调查的电站（或泵站）的名称，所处的地理位置，水利开发情况如何？ 调查的机组的布置型式： A、立式 B、卧式 3、调查的电站的水轮机和发电机、变压器： 水轮机：型号 设计水头： 设计流量：