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第九周作文 窗 陈敬容　你的窗 　　开向太阳 　　开向四月的蓝天 　　为何以重帘遮住 　　让春风溜过如烟？ 　　我将怎样寻找 　　那些寂寞的足迹 　　在你静静的窗前 　　我将怎样寻找 　　我失落的叹息？ 　　让静夜星空 　　带给你我的怀想吧 　　也带给你无忧的睡眠 　　而我 如一个陌生客 　　默默地 走过你窗前 　　窗，是了望的视点；窗，是连接两个世界的通道；窗，可以是有形的；窗，可以是无形的；窗，可能有自己丰富的经历；窗，可能是生活无声的见证……大千世界，和窗有关的故事很多很多；芸芸众生，由窗生发的见解也见仁见智。 　　以窗为感触点写一篇作文，鼓励选择较新的视角。 　　要求： 　　1.文体不限。 　　2.题目自拟。 　　3.不少于800字。 [话题精析] 这段话题材没有确立相对的意义指向，只提供了供思维发散的点，可称之为定点型话题作文。定点型话题作文比定向型话题作文具有更加自由的发散性，它可以把思维触角伸向古今中外、四面八方。对本题而言，窗是一个特别的对象。一方面，从本身而言，它可以是有形的窗，也可以是无形的窗，如心灵之窗、文化之窗、社会之窗、国家之窗等；另一方面，从包容性而言，它可以装纳广泛的内容，窗外窗内窗自身，发生过多少故事，演绎过多少世理，出现过多少景色，这些，生活在窗下的人，都会有宽裕的选择。 例文一 谁能打开你的窗 　　一片树叶飘进来，落在你的手边，你嗅了嗅。有点香，是樟树叶吗？春天来了，怎么还会有落叶？你问，你知道你的窗外有一棵樟树。 　　其实，樟树是常青的，不过到春天的时候它也会逐渐用新叶替换上一年的老叶子……我不知道你有没有听懂，你的脸上盛满着对我的羡慕和崇拜。 　　油菜花开了吧，常听到蜂响。听说油菜花是鹅黄色是那种非常温柔的颜色。你摸摸……我把你床头那只毛绒绒的小兔放在你手心，知道了吗？这就是鹅黄色给人的感觉。我笑了，因为你笑了，让你的笑是多么难得。 打开我的窗，让我看一看外面。我答应着。其实，你的窗本来就开着。你于是做出了望的姿态。外面有什么？你问。有油菜花。还有呢？有天，有云，有蝴蝶。我不敢说蓝天、白云、彩色的蝴蝶，因为我没办法向你讲清楚蓝色是什么样子、白色是什么样子、彩色是什么样子。你显然不满意这种单调的答案，喉咙咕噜一下，咽回了想说的话，刚才晴朗的脸又暗了下来。我能为你做些什么？ 　　有一天，我高兴地给你送来一串风铃。我告诉你，这是一串紫色的风铃，紫色是很神秘的颜色，像梦一般。我还对你说，风铃可以让你触摸窗外世界的脉搏，紫色可以装饰你的梦。可是，你忽然大哭起来，瘦削的肩膀剧烈的抽动着，“我的梦一片漆黑，全是恶梦！”我落荒而逃，像一个想帮人开窗却打破了玻璃的孩子。 听说你变得快乐了，我高兴地去看你。你正在读一首盲文诗。我进学校了，我能看书了！你一脸的灿烂，你已经把风铃挂到窗上，徐风拂来，风铃奏着轻灵的音乐。 再一次去看你，已是夏天。小楼里凉风习习，你不再留童话公主般的长发了，而是梳成利落的马尾，风铃在窗边跳着舞蹈，音乐弥漫。你没有说话，抿着嘴，递给我一张字条? 看一看，我的窗外是什么，你还是补充了一句。我低头阅读： 　　如果可以/我要变成天空中的一抹云彩/我把风捎给小窗/让风铃为你歌唱/如果可以/我要变成蔚蓝大海中的一条小鱼/我把海浪推向沙滩/让沙滩变成诗行/…… 　　我的眼里噙满泪水，你的窗户你已经自己打开了。真美！我第一次不是安慰而是羡慕地看着你，真的很美，你用心看到的比许多人用眼看到的世界更美。 例文二 古代文化的窗口 ——《红楼梦》 　　翻开《红楼梦》，似乎是打开了中国古代文化的窗口。它自问世200多年来，已赢得国内外亿万读者的欣赏和赞誉。外国人读《红楼梦》，可以了解中国的封建社会，以至人们认为开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。思想家、文艺理论家王国维称其为宇宙一大著述。学者林语堂言：《红楼梦》不愧为世界名著，优秀小说该具备的它都具备。在国外，人们形成这样的看法：不了解《红楼梦》，就几乎等于不了解中国的文化和社会。 　　《红楼梦》是博大的、深厚的。人称《红楼梦》内蕴藏着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书，可以容得下一部二十四史。或者正因为其博大，所以不同的人从中看到了不同的景象。有人说它是历史小说，反映的是封建社会的衰亡史；有人说它是爱情小说，表现的是宝黛爱情的千古绝唱；有人说它是政治小说，隐喻的是康熙朝政；也有人说它暗藏的是董小婉的故事；有人说这是作者的自叙传；有人说这是一部宣传色空观念的小说……仁者见仁，智者见智。