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2014北京房山中考二模语文(含解析)
2014年房山区初三年级适应性训练
一、基础·运用。(共24分)
(一)A. 着落(zhuó) 脊梁(jí) 断壁残垣(yuán)
B. 解剖(pōu)? 氛围(fēn) 毛遂自荐(suì)
C. 狭隘(ài)????折本(zhé)? 买椟还珠(dú)
D. 允许(yǔn)???倔强(jué)???刚正不阿(ē)
2.下列词语中加点字字义相同的一项是(???)????
A. 专心致志 B. 不言而喻
C. 叹为观止 D. 不期而遇??
3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是(??)
①丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。他们奉行“百善孝为先”的信条,珍惜生命,友爱乡里,秉承忠君爱国的传统,讲究义气。 ,中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中。
②在篮球比赛中,优秀队员不会只顾炫耀个人球技,因为他们懂得?????的道理。
A.B.C.D.A.B.C.D.
甲:圣手仁心,济世功深?
乙:室有芝兰春自永,人如松柏岁长新
丙:斗转星移桃李芬芳天下,冬去春归鸿鹄难忘师恩
A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.
《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵在浔阳江边琵琶亭上吃酒,宋江想吃鲜鱼汤,李逵便到江边讨鱼,因????①?????(事件),与????②?????(绰号)张顺打了起来。张顺用计将李逵引到??③??(地点),让李逵吃尽苦头,后在戴宗等人的劝解下两人和好。
10.根据语境,仿照画线句子接写一句,构成语意连贯的一段话。
在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界中,你付出智慧,就会发现财富的大门是虚掩着的;在感情上,你付出真诚,就会发现友谊的大门是虚掩着的;????????????,????????????,?????????????。
二、文言文阅读(共10分)
阅读《送东阳马生序》节选,完成第11-13题。
①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。?
②当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
11.解释下列语句中加点词的意思。(4分)
(1)每假借于藏书之家???于:?????????????
(2)缊袍敝衣处其间????其:?????????????
(3)卒获有所闻??????卒:?????????? ??
(4)腰白玉之环??????腰:????????????
12.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请
翻译:????????????????????????????????????????。
13.结合文章内容填空。(4分)
从第①段来看,作者幼时因“嗜学”“假书”“计日以还”,其最终结果是“?????????”; “加冠”后,不远百里、??????????,从而有所收获。 第②段叙述了求师路途中???????????的情景和生活上??????????的艰难。
三、现代文阅读(共36分)
(一)阅读《长城》,完成第?14—16?题。(共15分)
长城
鲍昌
①因为深秋的季节已至,下山的时候已晚,我看见落日熔金,照得你如火嫣红。在猎猎西风扑剌下,砖缝间的野草开始黄枯,基石下的酸枣变了颜色。这时,听不见秋虫之低吟,却在仰天一瞥时,看到了黄云间的归鸿。
②那是沿循昭君出塞的老路吗?那是飞向苏武牧羊的北海吗?在伫立的凝思中,我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时,黑云掩没了月色,雨雪纷纷地袭来,胡马长嘶,觱篥(音bìlì,汉代从西域传入的一种管乐器)哀鸣,狼烟在山头升起,矢刃在石间摧折;当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑,战场上的一切声音沉寂之后,只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。
③所以我说,你是一卷凄婉的历史,长城!
④于是,在人们的一种执拗的幻想里,你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六 七米,墙厚四五米,随山就坡,险峻万状,自渤海之滨,夐绝荒漠,蜿蜒竟达
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