宜昌“课内比教学”示范研讨会资料汇编.doc

宜昌市初中语文“课内比教学”示范研讨活动 资料汇编 2011.10 目录 关于召开宜昌市初中语文“课内比教学”示范研讨活动 -2 - 日 程 安 排 - 4 - 《孤独之旅》教案 - 5 - 《孤独之旅》说课稿 - 6 - 《回归小说阅读本源，关爱学生生命成长》 - 9 - 《天净沙　秋思》和《观沧海》教案 - 16 - 《天净沙　秋思》和《观沧海》说课稿 - 18 - 创新课堂结构 搭建学习平台 - 20 - 《湖心亭看雪》教案 - 23 - 《湖心亭看雪》说课稿 - 25 - 《湖心亭看雪》课堂观察报告………………………….- 29- 《一枝一叶总关情》……………………………………..-32- 杨邦俊老师简介 - 42- 蹊沿小道走出来 - 42- 通知15号 宜昌市教研中心 宜昌市教育学会 关于召开宜昌市初中语文“课内比教学”示范研讨活动 的通知 各县、市、区教研室, 城区各中学: 为引领宜昌市语文学科“课内比教学”活动的有效开展，深化高效课堂的研究工作，根据本学期工作安排， 定于2011年10月24日至26日召开宜昌市初中语文“课内比教学”研讨示范活动。重点研究如何开展说、讲、观、议活动。请各学校派语文教研组长、备课组长等参加。 一、会议内容 1、课堂观摩：教学示范，观察汇报，专家点评。 2、专业培训：课堂观察的有效方法及结果运用 。 3. 专家报告：人本教育与语文教师的专业成长。 二、时间及地点 10月24日下午报到，25---26日开会. 报到地点: 宜昌市路易100城市旅店（原教工活动中心，宜昌市伍家区胜利三路14号 ） 会议协办：宜昌市第十四中学、宜昌市伍家区实验小学。 会议地点：宜昌市伍家区实验小学大教室（宜昌市路易100城市旅店对面） 三、其他 每位代表交资料费, 听课费共100元。 宜昌市教研中心 宜昌市教育学会 二0一一年九月二十八日 主题词：初中语文 研讨会 通知 宜昌市教育教学研究中心办公室 2011年9月28日印发 校对：李祖贵 印数：55份 宜昌市初中语文“课内比教学”活动 日 程 安 排 日期 时间 内 容 说课讲课人 观课议课人 25日 上午 8:10~8:55 《孤独之旅》上课 屈定香 8:55~9:10 《孤独之旅》说课 屈定香 9:10~9:50 《回归小说阅读本源，关注学生生命成长》（观课议课） 常红艳 10:20~11:05 《古代诗歌四首》（一、三）上课 付 宁 11:05~11:20 《古代诗歌四首》（一、三）说课 付 宁 11:20~12:00 《创建课堂结构，搭建学习平台》（观课议课） 朱莉萍 25日 下午 2:10~2:55 《湖心亭看雪》上课 曾红霞 2:55~3:10 《湖心亭看雪》说课 曾红霞 3:10~4:00 《一枝一叶总关情》 （观课议课及“课堂观察”相关知识讲座） 吕 韦华 26日 上午 8:30~11:00 《语文人本教育的理论与实践》 报告人：杨邦俊 《孤独之旅》教案 宜昌市长江中学 屈定香 教学目标： 1、感受曹文轩诗意语言，品读文中美景。 2、品读小说中环境、细节描写，体会其刻画人物的作用。 3、品味主人公的孤独，感受孤独价值之美。 教学重难点： 1、跳读重点语段，抓住关键语句感受杜小康放鸭过程中的心路历程。 2、品味孤独，感受孤独价值之美，联系自己的生活经历，感受成长。 教学过程： 一、设疑激趣 引用《草房子》里的话设疑，导入新课。 二、师生同读 （一）离家放鸭 1、屏显：曹文轩《前方》中的话。 2、读课文第1段，思考杜小康离家的原因。 3、为什么他会感觉无奈？杜家那天早上到底发生了什么事？ 4、补充介绍《草房子》中杜小康父亲的放鸭计划。 （二）产生孤独 1、屏显：曹文轩《前方》中的话。 2、在流浪中，有一个被他们称为最大敌人的东西紧紧地跟着他们，那是什么？ 3、人通常在哪些情况下最易产生孤独？杜小康的孤独又是怎样产生的呢？ 速读课文，说说你是从哪些词、句子或段落读出杜小康的孤独的，并说理由。 （三）承受孤独 1、屏显：曹文轩《前方》中的话。 2、面对来自环境和精神方面的孤独，杜小康态度如何？ 3、你有什么好方法替杜小康消解孤独？ 4、再读课文，看看杜小康是如何面对孤独的？ （四