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九年级上册第三单元知识归类【少年生活·小说单元】?一、作家作品： 第9课《故乡》选自《呐喊》。作者鲁迅原名周树人，字豫才，中国现代文学家、思想家、革命家。 第10课《孤独之旅》节选自《草房子》，作者是北京大学中文系教师曹文轩。 第11课《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是莫泊桑，法国短篇小说家。 第20课《心声》，选自《儿童时代》，作者是黄蓓佳。 二、生字、词语： （一）.生字： ?9.? ?阴晦（huì）??篷隙（péng）（xì）??萧索（xiāo）（suǒ）??正月（zhēng?） 胯下（kuà）??祭祀（jì）（sì）??装弶（jiàng）?毡帽（zhān）?竹匾（biǎn）? 秕谷??（bǐ）??獾猪（huān）???潮汛（xùn）?颧骨（quán）??髀间（bì）? 愕然（è）???嗤笑（chī）??瑟缩（sè）??寒噤（jìn）??廿年（niàn）?? 折本（shé）????深黛色（dài）惘然（wǎng）????潺潺（chán）（chán）?? 恣睢（zì）（suī）???10.?《孤独之旅》（曹文轩） 眺望（tiào）??觅食（mì）????嬉闹（xī）????撩逗（liáo）??狗吠（fèi）? 胆怯（qiè）???搀杂（chān）??歇斯底里（xiē）??撅断（juē）?旧茬儿（chá）??? 戳破（chuō）?? 11.?《我的叔叔于勒》（莫泊桑） 拮据（jiéjū?）??栈桥（zhàn）??糟蹋（tà）??手帕（pà）?牡蛎（lì）? 褴褛（lánlǚ）撬开（qiào）??脸色煞白（shà）??? 12.?《心声》（黄蓓佳） 棱角分明（léng）????模样（mú）????契诃夫（hē）??窸窣（xī）（sū）? 捻子（niǎn）???过瘾（yǐn）??簪子（zān）????匣子（xiá）???发窘（jiǒng） 祷告（dǎo）?抽噎（yē） （二）词语： 9.? ①萧索：荒凉、冷落的意思。??②阴晦：阴沉昏暗。 ③愕然：吃惊的样子。???????④鄙夷：看不起。 ⑤嗤笑：讥笑。????????????⑥瑟索：即瑟缩，身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。 ⑦惘然：心里好像失去了什么的样子。⑧隔膜：彼此思想感情不相通。 ⑨展转：同“辗转”。原指身体翻来覆去，这里形容生活不安定，到处奔波。 ⑩恣睢：放纵，放任。10.?《孤独之旅》（曹文轩） ①??仓皇：匆忙而慌张。 ②??一落千丈：形容地位、景况、声誉等下降得很快。 ③歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。 ④置之不理：放在一边不理不睬。? 11.?《我的叔叔于勒》（莫泊桑） ①拮据：手头紧，经济境况不好。②褴褛：形容衣服破烂。 ③狼狈不堪：形容困苦或受窘的样子。 ④莫名其妙：没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。12.?《心声》（黄蓓佳）???①恍惚：神志不清。 ②发窘：感到为难；表现出窘态。 ③从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。 ④斩钉截铁：比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫、拖沓。 三、课后习题精选： 1.P68练习一：这篇小说写故乡，主要是写故乡人的变化。作者主要写了哪些人的变化？他们有怎样的变化？作者从中表达的是一种怎样的情感态度？答：课文主要写了闰土和杨二嫂的变化。?????闰土：少年闰土月夜看瓜刺猹，装逮鸟，心里“有无穷无尽的希奇的事”，是儿时“我”羡慕向往的英雄。二十年后，苦难的生活使他变得呆滞麻木，他“先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄”，他那“红活圆实的手”，已变得“又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”。更可怕的是他内心的变化，他见了久违的“我”，以“老爷”称呼；面对苦难的现实，只是寄希望于求神拜佛。他是在生活的重压下艰难地挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。????杨二嫂：二十年前人称“豆腐西施”，“因为伊，这豆腐店的买卖非常好”。二十年后，她变得泼悍、放肆。为了从“我”家捞点东西，交替着虚伪的吹捧、尖刻的嘲讽，还中伤闰土偷碗碟。????关于作者的情感态度，可以有多种认识：因为中国农民的活力被封建社会扼杀而悲伤；对中国封建社会农民的苦难轮回无可奈何；为纯真的人性被扭曲而痛苦；对理想的人与人关系的渴望，等等。 2. .P68练习二、曾经是那样亲密无间的一对小伙伴，现在却变得那样“隔膜”，“我”感到“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”。你认为这“可悲的厚障壁”是什么？是什么原因造成的？答：“可悲的厚障壁”是一种人的观念、地位、生活环境差异所带来的精神上的隔膜。。 造成“厚障壁”的原因是：封建秩序观念长期的强制性的压力。 3. P68练习三“我”不愿宏儿和水生“如我的辛苦展转而生活”，也不愿他们“如闰土的辛苦麻木而生活”，也不愿他们“如别人的辛苦恣睢而生活”，而希望他们有“新”的生活。展开想像，说说“我