做友好往来的使者1.pptVIP

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* (第1课时) 当今世界,经济呈现全球化的趋势,信息化时代,使地球变得越来越小,成了地球村。通过上节课的世界文化之旅,我们已了解到世界文化的多样性、丰富性,知道了要奏好和谐的文化乐章,要树立正确的态度,来对待文化差异。我们青少年作为地球村的村民应具备哪些素质呢? 开放的胸怀就是以客观、平等的态度来面对不同的文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 (动画:马丽和MARY的故事) (点击图片播放动画) 1.如果你是Mary,会怎么办?   2.我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处 理方式吗?   有人说,在20世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天,你认为开放的胸怀意味着什么? (七八十年代的穿着打扮) 开放的胸怀意味着我们要以客观、平等的态度来面对不同的文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 开放的胸怀意味着我们还要善于虚心学习其他文化的优点和长处。 (动画:比利时街景) (点击图片播放动画) 1.通过边听边看,你对比利时的城市有什么印象? 2.比利时红绿灯很少,为什么秩序井然?   3.你对“只有人,才是万事万物的红灯”这句话怎么理解? 4.欧洲的汽车文明,有什么可借鉴之处? 一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。 ——毛泽东 我们也不是什么都拿来,而要结合自己国家的实际情况,取其精华,去其糟粕。我们一方面要学习其他民族的文化的长处,另一方面也要保护和展示本民族的文化。 保护和展示本民族的文化,是我们义不容辞的责任。 中法文化年的举办,对中法两国来说有什么现实意义? 中法文化年的举行,能更好地促进东西方文化的交流和融合,充分展示了中国的民族文化。我们要更好地让外国人了解中国的文化,首先就要保护好中国的民族文化,甚至还要保护和发扬地方文化。 (图片:中国文化遗产) (点击图片浏览) 尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 在二战中,我国遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦难,梁思成的亲人也在战争中牺牲了,他为什么还要提出要保护日本奈良,使它免于在炮火中毁于一旦?梁思成这样做值得吗? (图片:日本奈良与梁思成) (点击图片浏览) 任何民族文化的精华,都是全世界的,属于人类共同的文明成果,尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 开放的胸怀意味着以客观、平等的态度来面对不同的文化,在保护和展示本民族的文化的同时,我们还要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点和长处。 (音频:Forever friends) (点击图标播放音频) *

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