2015年高考政治人教通用题型专题练—题型十五 综合探究类主观题含解析.docVIP

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  • 2015-10-11 发布于浙江
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2015年高考政治人教通用题型专题练—题型十五 综合探究类主观题含解析.doc

题型十五 综合探究类主观题 此类题目又称探究与实践题,是以社会、经济、科技和生活中的热点问题作为探究性学习和实践活动的背景,要求学生综合运用所学知识和方法,对有关理论或现实问题进行探索和研究。综合探究题通常从以下两个角度进行考查:一是对探究与实践的操作过程进行考查;二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题,从相关的政治学科知识角度进行考查。两者既可以分开设问,也可以综合起来设问。但一般不会单独对过程进行考查,从相关的政治学科知识角度进行考查是综合探究题的主体和重点。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、生成性、自主性、价值性等为一体,突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。 1.强化市场,是李克强经济学的关键词,也是十八届三中全会的关键词,其核心是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场在资源配置中从“基础性作用”到“决定性作用”,一个词的变化意味着政府与市场“换手”,强调尊重市场,尊重市场主体的选择。 李克强经济学的要义不在于强调政府要做什么,而是强调政府不做什么,强调政府职能转变,减少审批,减少微观干预。这体现了我国政府在以更大的决心和力度推动简政放权,不让政府“看得见的脚”踩住市场“看不见的手”。 李克强经济学的根本是民生。简政放权、制度升级、打造中国经济的升级版都是为了让普通老百姓享受到改革的红利和经济发展的成果。李克强提出“用

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