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惠州一中 2010——2011年初三期中考试语文试卷(2010.11) 有点拨内容
惠州一中2010~2011学年上初三期中考试
一、基础(28分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(B) (2分) 课本上字音字形熟练
A.狗吠(fēi) (fèi)
戳穿(cuó) (chuō)
拮据(jié) 频布(bān)颁 颂
B.骈进(pián) 扶掖(yè) 丝缕(lǚ) 灵柩(jiù)
C.恣睢(zī) 朴刀(pú)(pó) 陨落(yǔn) 诧异(chà)
D.狡黠(jié)(xiá)
忌讳(huì) 眶骗(kuāng)诓 诘难(nán)(nàn)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( B ) (2分)词语的恰当搭配
作为语文教师,我们不会笑话学生的 浅薄 ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的大彻大悟 ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的 流露。人生如茶,有时煎熬也是一种成全。
A浅显 大功告成 表露 折磨 B浅薄 大彻大悟 流露 煎熬
C浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D肤浅 大梦初醒 透露 痛苦
3.下列句子没有语病的一项是( C )(2分)
A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。—逻辑矛盾
B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。
—没有主语
C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。
D.为实现可持续发展,努力构建和谐……,我们应该从自身做起,从现在做起。—成分残缺(没有宾语)
4.下列各组中,加点词语意思不同的两项是(B)(D)(4分)文言实词的课堂上积累
A此诚危急存亡之秋/多事之秋 时刻
B.是以先帝简拔以遗陛下 /路不拾遗 送 丢失的东西
C.将军宜枉驾顾之/三顾茅庐拜访
D.今亡亦死/生死存亡 逃亡 灭亡
5.根据课文内容默写。(10分)
(1)官船来往乱如麻,声价。(王磐《朝天子·咏喇叭》) (2)持节云中, 遣冯唐 。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)_作的卢,弓如霹雳弦惊 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (1分)
(4)白居易《观刈麦》中表现农民劳动辛苦而又惜时的矛盾心理的句子是_力尽不知热,但惜夏日长。(2分)
(5)物是人非,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(6)把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。(4分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒 , 燕然未勒_。 羌管悠悠,人不寐,征夫泪_。
请按要求完成6—7题。(8分)
6.从下列消息内容中,提取四个关键词语并填写在横线上。(4分)新闻关键词
事件+人物+结果 标题
2010年4月30日20点,举世瞩目的上海世博会开幕式在上海世博文化中心举行。开幕式上,文艺演出精彩纷呈,焰火晚会美妙绝伦,灿烂的烟花与绚丽的水景在黄浦江上交相辉映。法国总统萨科奇、荷兰首相鲍肯内德等20位外国领导出席了开幕式。本届世博会开幕式堪称盛况空前。
7.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(4分)
应当含有讽刺意义 一针见血
题目:适得其反 自欺欺人 明知故犯 知法犯法 弄巧成拙 以身作则
讽刺:要求别人做好,但自己明知故犯。
拓展练习:
拟个标题。
不超过8个字。
二、阅读下面文段,完成8~20题。(42分)
(一) 阅读《出师表》选段,完成第8~10题。(8分)
—
8.用原文填空:审题
(1)作者“遂许先帝以驱驰”的原因是先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。 (2)甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条:亲贤臣,远小人。的建议(1分)。
9.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
译:先帝在世的时候,每次跟我谈论起这些事,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。(大意译对即可,但关键词:“未尝”、“痛恨”没有翻译准确,各扣0.5分)
10.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。(4分)审题
鞠躬尽瘁死而后已,忠心耿耿,尽职尽责,公正廉洁。(2分)评价:陆游:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。杜甫:三顾频烦天下计,两潮开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。两表酬三顾,一对足千秋。(2分)
(二)阅读议论文(10分)
让优秀成为一种习惯
①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对
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