《《三维设计》2016届高考数学一轮复习教学案（基础知识+高频考点+解题训练）数列的概念与简单表示法（含解析）》.pdfVIP

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2015-10-11 发布于河南
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《《三维设计》2016届高考数学一轮复习教学案（基础知识+高频考点+解题训练）数列的概念与简单表示法（含解析）》.pdf

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《《三维设计》2016届高考数学一轮复习教学案（基础知识+高频考点+解题训练）数列的概念与简单表示法（含解析）》.pdf

Go the distance 第一节数列的概念与简单表示法 [知识能否忆起] 1．数列的定义、分类与通项公式 (1)数列的定义： ①数列：按照一定顺序排列的一列数． ②数列的项：数列中的每一个数． (2)数列的分类：分类标准类型满足条件有穷数列项数有限项数无穷数列项数无限递增数列 an＋1an 项与项间的其中递减数列 an＋1an 大小关系 n ∈N* 常数列 an＋1 ＝an (3)数列的通项公式：如果数列{a }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做 n 这个数列的通项公式． 2 ．数列的递推公式如果已知数列{a }的首项(或前几项) ，且任一项 a 与它的前一项 a － (n ≥2)(或前几项) n n n 1 间的关系可用一个公式来表示，那么这个公式叫数列的递推公式． [小题能否全取] 2 3 4 5 1．(教材习题改编)数列1，，，， …的一个通项公式是 ( ) 3 5 7 9 n n A ．a ＝ B ．a ＝ n 2n ＋1 n 2n －1 n n C ．a ＝ D ．a ＝ n 2n －3 n 2n ＋3 答案：B 2 2 ．设数列{a }的前n 项和S ＝n ，则a 的值为( ) n n 8 Go the distance A ．15 B ．16 C ．49 D ．64 解析：选A a ＝S －S ＝64 －49 ＝15. 8 8 7 n 3 ．已知数列{a }的通项公式为a ＝，则这个数列是( )