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散文语言赏析
散文阅读 ——语言赏析篇 例:小草偷偷地从土里钻出来。 例:他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 * * 河口实验学校:朱军华 学会品味散文的语言,走进散文语言的审美世界,才是真正的走进了散文。 25.本文语言形象优美、含蓄隽永,试举一例 并加以赏析。 (3分)------《淡竹》 (2010年东营市) 24、本文语言形象优美,试举一例并加以赏析。 (3分)------《落红》 (2011年东营市) 学习目标: 1、了解散文语言赏析的角度。 2、掌握散文语言赏析的答题思路和技巧。 深邃的哲理意蕴 富有哲理、引发思考 优美精当的词语 用词准确生动、富有表现力 和感染力 巧妙精彩的修辞 比喻、拟人、排比、对比、 对偶、夸张 赏析散文语言的角度 原则:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切 忌“断章取义”。 赏析哲理性语句 所谓哲理性语句,就是指那些有关珍惜生命,感悟人生,感悟生活等的句子。 例:在宇宙的大生命中,我们是多么卑微, 多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个 宇宙的进化运行。 ------- 《谈生命》 句子的含义﹢表达的感情 (偷梁换柱法) 答题思路: 化含蓄为直白 把作者的意思用自己的语言再说一遍 赏析哲理性语句 在宇宙的大生命中,我们是多么卑微, 多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了 整个宇宙的进化运行。 这句话告诉我们:虽然每个生命都是卑 微渺小的,但组成的整个人类却可以创造 历史,推动社会的前进发展。表达了作者 浩渺的思绪和宽广的胸襟。 1、 花和人都会遇到各种各样的不幸, 但是生命的长河是无止境的。 -----《紫藤萝瀑布》 个人的生命短暂,但整个人类是生生不 息的。遭遇到不幸的时候,不能被厄运压倒, 要对生命的长久保持坚定的信念;厄运过后, 不让悲痛长压心头,要面对新生活,振奋精 神,投身到事业中去。表达了作者豁达乐观 的情怀。 实战演练: 并不是每一个人都能成才,都能为人类作贡献,不努力、不拼搏,人就成了行尸走肉,失去了人生的意义。表达了作者积极乐观、努力拼搏的生活态度。 2、不是每一道江流都能入海,不流 动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成 树,不生长的便成了空壳。 -----《谈生命》 实战演练: 这句话运用了拟人的修辞手法,把小草人格化,生动形象地写出了在不知不觉间,春草破土而出的景象,表达了作者对春天的喜爱与赞美之情。 拟人:这个句子运用了拟人的修辞手法,把物人格化,生动形象地写出了......... 表达了作者…… 从修辞的角度 这句话运用了 的修辞手法, 写 出了 的特点,表达了作者 。 从修辞的角度 常见答题形式: 比喻: 这个句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了......... 表达了作者…… 例: “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 这句话运用了比喻的修辞手法, 生动形象的写出了春风轻柔温和的特点,表达了作者对春风的喜爱和赞美之情。 排比 : 这个句子运用了排比的修辞手法,句式整齐,突出了…….,强烈的表达了…… 例:柏油一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。 ——《那树》 本句运用了排比的手法,突出表现了人类对自然的破坏速度之快,强烈的表达了作者对人类肆意破坏自然环境的谴责之情。 夸张: 这个句子运用了夸张的修辞手法,突出了……(事物)的……(特征),表达了(抒发了)作者……的思想感情。
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