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三、走出自卑,树立自信
三、走出自卑,树立自信 阅读p7“个案研讨”中的弗兰克林的事例,思考回答文后的问题: 1、女医生弗兰克林表现出来的是一种什么心理?人的这种心理是如何产生的?会有什么危害? 2、从弗兰克林的故事中,你得到什么启示? 阅读“心灵导航”的第三节 课文内容,思考回答: 1、自卑的含义是什么? 2、自卑是如何产生的? 3、自卑的危害是是什么? 4、如何克服自卑?(克服自卑的方法是什么?) 1、弗兰克林表现出来的是一种自卑心理。 这个故事说明,自卑对一个人的事业成功会造成严重的消极影响,弗兰克林缺乏自信,对自身的能力评价过低,致使已经迈出了重大科学发现的第一步却退缩了。弗兰克林没有取得成功的原因不是能力问题,而是心理问题,意志不坚定,缺乏自信。 当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信,就可能陷入自卑。自卑产生的原因有客观原因和心理根源。客观原因:(1)自身条件的缺陷;(2)好胜心受到挫折;(3)自尊心得不到应有的满足;(4)有利的环境发生了改变;(5)人际关系冷漠、紧张。心理根源:(1)性格软弱;(2)对自己缺乏正确的认识;(3)缺乏坚强的意志和毅力。 自卑心理对人的成功危害极大,它软化人的信念,淡化人的追求,畏缩不前,过于自卑,往往就会产生一些自暴自弃、孤僻、悲观的不良心理。 2、弗兰克林的故事启发我们,自卑心理对人的成功危害极大,它软化人的信念,淡化人的追求,畏缩不前,过于自卑,往往就会产生一些自暴自弃、孤僻、悲观的不良心理。 克服自卑的方法就是要学会尊重自己,客观看待自己,树立自信,正确认识自已,发现和发挥自已的长处,培养积极乐观的人生态度。 1、自卑的含义是什么? 自卑是一种不健康的心理状态。是一个人自己看不起自己,对自己的能力、品质等方面作出偏低评价的一种消极心理状态。自卑是一个心理牢笼。 2、自卑是如何产生的?(产生的原因是什么?) 当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信,就可能陷入自卑。自卑产生的原因有客观原因和心理根源。客观原因:(1)自身条件的缺陷;(2)好胜心受到挫折;(3)自尊心得不到应有的满足;(4)有利的环境发生了改变;(5)人际关系冷漠、紧张。心理根源:(1)性格软弱;(2)对自己缺乏正确的认识;(3)缺乏坚强的意志和毅力。 3、自卑的危害是是什么? 自卑会让自己看不起自己,自我贬低,甚至自暴自弃。自卑妨碍我们建立快乐的人生。 4、如何克服自卑?(克服自卑的方法是什么?) 克服自卑的方法就是要学会尊重自己,客观看待自己,树立自信,正确认识自已,发现和发挥自已的长处,培养积极乐观的人生态度。 4、如何才能走出自卑,树立自信? (1)学会尊重自己,客观看待自己,树立自信,培养积极乐观的人生态度。 (2)每个人都是独特的、宝贵的生命个体。我们都有自己的尊严、自己的价值。 (3)人无完人,缺点和不足在所难免。要正确的面对自己的缺点和不足,认识到错误是可以纠正的,弱点是可以弥补的。悲观叹息不能使吗前进一步,自强不息却可以改善我们的不足。换个眼光看自己,发现和发挥自己的长处,就能鼓起自信的风帆。 四、克服自负和虚荣 探究园活动 阅读p3“班级风暴----这是自尊吗?”中的第 二、第三个事例,思考回答:青青、小金同学表现出的是自尊吗? 青青虚荣、小金自负。 阅读“心灵导航”的第三节 课文内容,思考回答: 1、自尊和自负的区别是什么? 2、自负的危害是什么? 3、自尊和虚荣的区别是什么? 4、虚荣的危害是什么? 5、如何才能做一个自尊自信的人? 1、自尊和自负的区别是什么? 自尊是恰如其分地肯定自己,而自负是过度地自我肯定。 2、自负的危害是什么? 自负的人夸大自己的优点,制造虚幻的自我满足,常常在过高地评价自己的同时贬低别人;自负的人希望得到超过自己实际价值的社会肯定,结果往往适得其反。 3、自尊和虚荣的区别是什么? 自尊是对自身内在价值和尊严的追求,而虚荣追求的是表面的荣耀。 4、虚荣的危害是什么? 虚荣心膨胀,就容易被夸张的言辞、华丽的外表和金钱、荣耀、排场这些看起来光彩夺目的东西遮蔽了双眼。虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。追求虚荣使人忙于收集光环,却丢弃了砖石。虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。 5、如何才能做一个自尊自信的人? 学会实事求是地认识自己,尊重自己,树立自信,培养积极乐观的人生态度,走出自卑的心理牢笼
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