安徽省无为县2014届九年级语文上学期期中试题 苏教版.docVIP

安徽省无为县2013-2014学年度第一学期期中 （一） （二） （三） 得分 一、语文积累与运用（35分） 1．阅读下段文字，按要求答题。（6分） 上亿年的繁衍生息造就了地球连绵不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中，我们的未知永远多于 A ，我们的想象始终需要证实，不管是苍海还是 B ，大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tuì色。 （1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分） 繁衍 __ _ （tuì）色 (2)句子中有两个错别字，找出并加以改正。（2分） 改为 __ ， 改为 (3)根据语境，在A、B两处填写恰当的词语。（2分） A. B. 2．下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。（6分） 文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 改正：① ② ③ 3．默写古诗文名句。(10分) （1）晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是： ， 。 （2）若夫日出而林霏开， 。 （3）土地平旷， ， 。 （4）李煜的《相见欢》中用巧妙地比喻写“愁”的句子是： ， ， 。 （5） ，白露为霜。 ，在水一方。 4．阅读名著，完成下面的问题。（5分） （1）《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现“是 的好坏选拔官员；他第四次出游，来到 （国名）。格列佛如何从大人国逃出来的？．综合性学习（8分）. 本文的中心论点是什么？（3分） . 请简要分析文章论证（4分） . 下面这段文字放在本文的哪一段中最恰当？请说明理由。（5分） . 第⑤段加点的这样在文中指什么？（3分. 读了全文，联系实际，谈谈你对第④段画线句子的感悟联想。（3分） 、古诗文阅读（1分） ②土地平旷： ③无论魏晋： ④辞去： 17. 用现代汉语翻译下面各句（4分） （1）、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 （2）、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 18.根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（2分） 武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。离开桃花源时，他“□□□□”，但再来寻找时还是“□□□□”。 19．渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想?(3分) 20．文章中作者虚构了一个怎样的理想社会？（2分） 三、写作（55分） 人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。 请你以“行走在 ”为题，写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。 要求：①先将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、地名。③字数在600字左右。 无为县2013—2014学年度第一学期期中质量检测答题卷 九年级语文答题卷 （试卷满分150分，其中卷面分5分） 题号 一 二 三 书面 总分 （一） （二） （三） 得分 一、语文知识积累与运用(35分