山东省邹平县实验中学八年级语文 快乐之“旅”学生作文素材 .docVIP

快乐之“旅” 在寒假里，我到处去游玩，可有趣了！我去了很多地方，有沈岭、龙口、沧州、德州、璞溪等好地方。这么多的“旅游”中，当然要数璞溪这趟“旅程”最好了。 说到璞溪啊，我还是第一次呢！没想到那儿那么好玩，尤其是那里的风景，实在是漂亮了，真不愧是生态村啊！ 在途中，我和朋友们有说有笑，就差哼歌了，那种感觉，可别提有多快乐了。那儿的山、树、水、花跟我平时见的都不一样。 山是连绵起伏，没有间断，看过去就是一片绿，仿佛一片绿色的海洋；说到绿知道是为什么吗？告诉你们吧，那是因为山上长满了姿态不一，大大小小的树，大到有十几米高，小至刚发芽的树苗；水呢更是美丽，宽阔的河面，碧绿的河水，河面上还有捞鱼的，从划着竹排缓慢的前行，微风吹过，就像一条飘动的绸缎；火红火红的花占满了整棵树的位置，有的还是花骨朵，有的含苞欲放，而有的已经向我们绽开了笑脸。地上更是铺满了花瓣，犹如一条红地毯，迎接新春的到来。 这么美丽的风景，无论我用多优美的语句来描写，也表达不出此时此刻那种快乐，激动的心情。好了，说了这么多，我也就到此停笔了。如果想知道更多，那就去那参观一下吧，那么你一定会明白我那无法形容的心情——快乐。 自己评：没有具体写出“快乐”，应突出主题。 同学评：主题突出，文中具体地描写自己到璞溪村的游玩，但没有写出具体的“快乐”。 老师评：景美、心乐，所谓景语皆情语。“旅程”可长些，景物描写可以具体些，山、树、水、花之美，仅一、二句概括而已，不足体现完整。